五年一贯机数控技术人才培养方案.doc

五年一贯数控技术专业人才培养方案 1.【专业名称】 数控技术 2.【专业代码】 580103 3.【入学要求】 初中毕业生 4.【学习年限】 五年 5.【培养目标】 本专业主要面向机械制造类行业，培养在生产、服务一线从事数控设备操作、数控编程、数控加工工艺制定、数控设备安装调试及其维修维护工作，具有良好职业道德和职业发展基础的高端技能型专门人才。 6.【职业范围】 表6-1 就业方向、岗位及职业资格证书要求 就业方向 就业岗位 职业资格证书 （名称、等级、颁证单位） 机械制造与自动化 初次就业岗位 机床操作工 机床操作工高级证书（必考） 维修钳工高级证书（必考） 维修电工高级证书（必考） 电焊工中级证书（选考） 数控机床操作工高级证书（选考） 绘图员中级证书（选考） 颁证单位：滨州市劳动和社会保障局 质检员 发展就业岗位 技术员 7.【人才规格】 本专业所培养的人才应具有以下知识、能力与素质目标： 能力目标： （1）能够识读中等复杂程度产品零件图、装配图、数控设备电气原理图； （2）能绘制中等复杂程度产品零件图、装配图； （3）能够编制和实施普通、数控加工工艺； （4）能够设计数控加工程序； （5）能够选用夹具和设计简单数控加工夹具； （6）能具正确选用和使用量具； （7）能够操作数控机床对零件进行加工； （8）能够应用二、三维CAD/CAM(CAD和PRO/E)软件建模和编程加工； （9）能够对产品质量精细检测； （10）能够阅读和理解数控设备使用说明书； （11）能够编制和调试PLC程序 （12）能完成两种规格以上数控机床常见强、弱电气故障的维修 （13） 能读懂PLC梯形图，并能修改其中的错误 （14）能使用系统参数、PLC参数、变频器参数等对数控机床进行调整 (15)能在数控机床通电试车时，通过通讯口将机床参数与PLC（如梯形图）程序传入CNC控制器中 (16) 能进行数控机床各种功能的调试 知识目标： (1) 掌握必需的英语及计算机知识 （2）掌握机械识图、制图知识； （3）理解公差配合与形位公差知识； （4）理解金属材料及热处理基础知识； （5）掌握普通机械加工知识； （6）掌握测量与误差分析基础知识； （7）掌握机械、数控加工工艺及工艺装备的基本知识； （8）掌握数控编程的基本知识； （9）掌握PRO/E技术在数控加工应用方面的基本知识； （10）掌握数控机床机床装配与调试的基本知识 （11）了解机械加工车间管理基本知识； （12）掌握数控机床控制原理的基本知识 （13）掌握数控机床故障诊断与维修的方法。 素质目标： （1）以良好的心理素质、安全和环保意识，守信、守时、勤奋、吃苦耐劳的精神开展设备生产操作、设备安装和维修岗位的工作； （2）以良好的团队精神与同事共同完成设备装夹、拆卸与使用； （3）以严谨、细致的工作作风完成每一项测量、加工、维修任务并认真记录数据； （4）以良好的沟通协调能力，能独立协调工序之间、工种之间加工过程中出现的问题； （5）以勇于探索和创新的精神完成制造工艺改进、设备改装。 职业资格证书要求： 通过课程学习及综合实训取得： （1）普通车床高级操作工职业资格证书（选考）； （2）维修电工高级证书（选考）； （3）钳工高级证书（选考）； （4）电焊工高级证书（选考）； （5）数控车床、铣床高级操作工职业资格证书（必考）； （6）数控机床装调维修高级工。 8.【任务与职业能力分析】 7.1职业资格标准 数控车床操作工职业标准 表7.1 高级 职业 能力 工作任务 技能要求 相关知识 一、加工准备 （一）读图与绘图 能够读懂中等复杂程度(如：刀架)的装配图。 能够根据装配图拆画零件图。 能够测绘零件。 1.根据装配图拆画零件图的方法。 2.零件的测绘方法。 （二）制定加工工艺 能编制复杂零件的数控车床加工工艺文件。 复杂零件数控加工工艺文件的制定。 （三）零件定位与装夹 1.能选择和使用数控车床组合夹具和专用夹具。 2.能分析并计算车床夹具的定位误差。 3.能够设计与自制装夹辅具（如心轴、轴套、定位件等）。 1.数控车床组合夹具和专用夹具的使用、调整方法。 2.专用夹具的使用方法。 3.夹具定位误差的分析与计算方法。 （四）刀具准备 能够选择各种刀具及刀具附件。 能够根据难加工材料的特点，选择刀具的材料、结构和几何参数。 能够刃磨特殊车削刀具。 专用刀具的种类、用途、特点和刃磨方法。 切削难加工材料时的刀具材料和几何参数的确定方法。 二、数控编程 （一）手工编程 1.能运用变量编程编制含有公式曲线的零件数控加工程序 。 固定循环和子程序的编程方法。 变量编程的规则和方法。 （二）计算机辅助编程 1.能用计算机绘图软件绘制装配图。 计算机绘图软