苏科版七年级七年级下册数学期末综合试题复习.pptVIP

7．一根直尺EF压在三角板30°的角∠BAC上，与两边AC，AB交于M、N，那么∠CME＋∠BNF是(　▲　) A．150° B．180° C．135° D．不能确定 8．如果(x＋1)(x2－5ax＋a) 的乘积中不含x2项，则a为(　▲　) A． B．－ C．－5 D．5 25．（本题5分）如图，分别过点C、B作△ABC的BC边上的中线AD及其延长线的垂线，垂足分别为E、F．求证：DF＝DE． 27．（本题5分）如图，已知点M、N分别在等边△ABC(等边三角形满足三边都相等，三内角都等于60°)的边BC、CA上，AM、BN交于点Q，且∠AQN＝60°． 求证：AM＝BN． 3．将一副三角板按如图方式叠放，则∠α等于 A．30° B．45° C．60° D．75° 4．为了 美化城市，经统一规划，将一正方形草坪的南北方向增加3m，东西方向缩短3m，则改造后的长方形草坪面积与原来正方形草坪面积相比 A．减少9m2 B．增加9m2 C．保持不变 D．增加6m2 18．如图，五边形ABCDE中，∠A＝140°，∠B＝120°，∠E＝90°，CP和DP分别是∠BCD和∠EDC的外角平分线，且相交于点P，则∠CPD＝ ▲ ． 22．(本题5分)如图，△ABC中，CD是∠ACB的角平分线，CE是AB边上的高，若∠A＝40°，∠B＝72°， (1)求∠DCE的度数； (2)试写出∠DCE与∠A、∠B之间的关系式．(不 必证明) 27．(本题7分)如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，过点C作CF//AB交AD的延长线于点F，AE ＝2AD，CE＝AB． (1)△ABD和△FCD全等吗？为什么？ (2) ∠E和∠BAD相等吗？为什么？ 29．(本题9分)如图，△ABC的角平分线AD、BE相交于点P， (1)在图1中，分别画出点P到边AC、BC、BA的垂线段PF、PG、PH，这3条线段相等吗？为什么？ (2)在图2中，∠ABC是直角，∠C＝60°，其余条件都不变，请你判断并写出PE与PD之间的数量关系，并说明理由． 6．如图，将三角板的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°． ∠2=50°，∠3等于 ▲ 度． 7．把二元一次方程2x+3y－4=0化为y=kx+m的形式，则m－k= ▲ ． 15．如图，一把矩形直尺沿直线断开并错位，点E、D、B、F在同一条直线上， 若∠ADE=125°，则∠DBC的度数为 (A)55° (B)65° (C)75° (D)125° 21．(本题满分4分)将一副直角三角尺如图放置，已知AE∥BC，求∠AFD的度数． 24．(本题满分6分)如图，已知AB、CD相交于点O，AC∥BD，OC=OD，E、F为AB上两点，且AE=BF，试说明CE=DF． 26．(本题满分7分)已知如图1，线段AB、CD相交于点O，连接AD、CB，我们把形如图1的图形称之为“8字形”．如图2，在图1的条件下，∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P，并且与CD、AB分别相交于M、N．试解答下列问题： (1)在图1中，请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系： ▲ ； (2)仔细观察，在图2中“8字形”的个数： ▲ 个； (3)在图2中，若∠D=40°，∠B=30°，试求∠P的度数； (4)如果图2中∠D和∠B为任意角时，其他条件不变，试写出∠P与∠D、∠B之间数量关系．(直接写出结论即可) 15．若多项式x2＋kx－6有一个因式是(x－2)，则k＝_______ 16．如图，ABCDE是封闭折线，则∠A十∠B＋∠C＋∠D＋∠E为_______度． 17．如图，△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB，AC边翻折180°形成的，若∠BAC＝150°，则∠θ的度数是_______． 解：∵∠BAC=150°∴∠ABC+∠ACB=30°∵∠EBA=∠ABC，∠DCA=∠ACB∴∠EBA+∠ABC+∠DCA+∠ACB=2（∠ABC+∠ACB）=60°，即∠EBC+∠DCB=60°∴ ∠ θ=60°．故选A． 18.方程5x＋3y＝54共有_______组正整数解． 20．如图，△ABC的顶点都在小正方形的顶点上，在方格纸上画的格点三角形与△ABC全等且仅有1条公共边，不同的三角形共有_______个． 26．（本小题5分）如图，AD∥BC，AB∥DE，点E在BC上，若∠AEB＝∠DEC．∠AED＝50℃，则∠BAD为多少度？ 30．（