《第63课时 变量的相关性与统计案例》.pdfVIP

《第63课时 变量的相关性与统计案例》.pdf

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《第63课时 变量的相关性与统计案例》.pdf

Go the distance 课题:变量的相关性与统计案例 考纲要求: ①会作两个有关联变量数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系. ②了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程. ③独立性检验 了解独立性检验(只要求2 2 列联表)的基本思想、方法及其简单应用. ④回归分析 了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用. ⑤了解上述常见的统计方法,并能应用这些方法解决一些实际问题. 教材复习 1. 两类变量关系类型:函数关系和相关关系. 2. 正相关与负相关: 如果一个变量的值由小变大时,另一个变量的值也由小变大,这种相关称为正相关; 如果一个变量的值由小变大时,另一个变量的值却由大变小这种相关称为负相关. 利用散点图判断正、负相关: ①如果散点图中的点散布在从左下角到右上角的区域内,称为正相关; ②如果散点图中的点散布在从左上角到右下角的区域内,称为负相关 x y n n 3. 回归直线: 设 和 是具有相关关系的两个变量,且对应于 个观测值的 个点大致 a 分布在一条直线的附近,若所求的直线方程为y bx a ,其中 是回归方程的斜率, 是 b 截距,其中  n (x  x)( y  y) n  i i i1 x y nx y b  i i  n i1  (x  x)2  n 2 i  2  i1 xi nx i1 a  y a x  (1)求回归直线方程的一般步骤: ①作散点图,判断散点是否在一条直线附近. a ②如果散点在一条直线附近,利用公式计算 , b ,并写出回归直线方程, ③利用回归方程,由一个变量的值,预测或控制另一个变量的取值. x y n (x , y ),(x , y ) (x , y ) 4. ⑴对于变量 与 随机抽取到的 对数据 1 1 2 2 n n 样本相关系数 r ⑵r 具有以下性质: ①当r0 时,表明两个变量正相关;当r0 时,表明两个变量负相关; ②当|r|≤1,并且|r|越接近1 时,两个变量的线性相关程度越强; 当|r|越接近0 时,两个变量的线性相关程度越弱; ⑶相关性检验的步骤: 不会学会,会的做对. 487 谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊 Go the distance ① 作统计假设 ② 根据小概率0.05 与n 2 在附表中找出 的一个临界值r

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