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- 2016-01-14 发布于湖南
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2016电大15邓三-考核说明上网
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程考核说明
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程组
一、 考核对象
电大专科类所有专业学生。
二、 考核方式
形成性考核与期末考试相结合。形成性考核包括平时作业和社会实践活动,期末考试采用闭卷考试方法。
该课程的成绩分为三部分,即期末考试、平时作业、社会实践活动。这三部分分别占总成绩的70%、20%、10%。
三、 命题依据
以本课程教学大纲和文字主教材《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》(第二版)(陈占安主编,中央广播电视大学出版社2008年版)为命题依据。
四、 考核能力要求
本课程考查学生能否比较完整、准确地掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点、基本理论,运用邓小平理论和“三个代表”重要思想分析问题、解决问题的能力。
能力考核分为三个层次:识记、理解和运用。运用又分为简单运用和综合运用。三个能力层次是递进等级关系。
1. 识记:着重考查对课程基本概念、基本史实的记忆,并能够正确认识和表述。
2. 理解:在识记的基础上,能够全面把握基本概念、基本理论,能够掌握和分析基本概念、基本理论的联系和区别。
3. 运用:在理解的基础上,能够运用基本概念、基本理论分析和解决理论和实际问题(简单运用);或
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