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* * 第二章 一元二次方程 第二节 配方法（二） 福鼎市第五中学 数学组 上节课我们学习了运用配方法 解一元二次方程的基本步骤: 例如，x2-6x-40 = 0 移项，得 x2-6x = 40 方程两边都加上32(一次项系数一半的平方），得 x2-6x+32 = 40+32 即 （x-3）2 = 49 开平方，得 x-3 = ±7 即 x-3=7 或 x-3=-7 所以 x1=10, x2=-4 复习巩固 将下列各式填上适当的项，配成完全平方式(口答) 1.x2+2x+________=(x+______)2 5. x2-x+________=(x-______)2 4.x2+10x+______=(x+______)2 2.x2-4x+________=(x-______)2 3.x2+_______+36=(x+______)2 习题回望 抢答！ 如果方程的二次项系数不是1，我们可以在方程的两边同时除以二次项系数，这样就可以利用上节课学过的知识解方程了！ 总结规律 2x2+8x