九年级化学上册 7.1 燃烧和灭火教案1 新人教版.docVIP

课题1 《燃烧和灭火》 一、设计思想： 本节课的设计内容为人民教育出版社九年级化学上册教材第七单元课题1的第一课时。以“情境”为主线，精心设计六个教学环节，并将它们贯穿成一条完整的教学线索，围绕“燃烧的条件”和“灭火的原理”这两个教学重点展开。从生活中的出现的图片引出课题，到普及有关易燃易爆知识结束教学，体现了“从生活走进化学，从化学走向社会”的思想。通过联系生活实际、引导实验探究、观看视频资料、亲自动手实践等，创设趣味、直观而真实的教学情境，有效地实施基于真实情境的化学教学，体现新课程的教学理念。 二、教学目标 1、知识与技能 （1）认识燃烧发生的条件和知道灭火的简单原理和方法。 （2）了解灭火器的使用方法和适用范围和易燃易爆物的安全知识。 （3）能应用燃烧的知识解决和灭火的原理解决日常生活中的灭火和防爆问题 2、过程与方法 1、通过研究燃烧的条件，认识探究问题的方法。 2、通过实验、探究等活动，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。 3、情感态度与价值观 ⑴培养学生的创新意识、探索精神和实践能力。 ⑵体会事物都是一分为二的，有正面的作用也有负面的影响，人类只有掌握了自然规律，才能更好地利用自然和改造自然。 三、教学过程 情境1：播放多媒体，引出课题 ［教师］同学们知道图中出现的内容与什么有关？ ［学生］火！ ［教师］知不知道它是用来作什么的？ ［学生］做饭，取暖等等！