任务4复合舱室设计与建模教学设计与实施.PDFVIP

任务4复合舱室设计与建模教学设计与实施.PDF

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《3DsMax游艇装饰设计》精品资源共享课 任务4:复合舱室设计与建模 教学设计与实施 珠海城市职业技术学院工业与艺术设计学院 石 开 林 3 项目导入 1 2 理论知识 3 任务布置 3 4 教学评价 5 课外作业 一、项目导入 任务载体:如何利用CAD 图纸,合理建模复合舱室? 一、项目引入 学习目标 知识目标:复合舱室设计基础理论知识; 能力目标:能用3DsMax对游艇复合舱室进行设计建模; 学习重点 1、复合舱室设计的基本原则; 2、如何运用3DsMax软件对本小组草案进行设计建模; 二、理论知识 典型案例1 : 二、理论知识 典型案例2 : 二、理论知识 典型案例3 : 二、理论知识 典型案例4 : 二、理论知识 典型案例总结 游艇复合舱室设计的三个基本原则: 1、游艇复合舱室造型尺寸必须约束于游艇的整体空间形状; 2、游艇复合舱室设计必须考虑使用安全,满足交通便利条件; 3、游艇复合舱室设计必须与游艇内舱空间协调统一; 4、游艇复合舱室设计必须具备多功能空间的设计思想。 总之,游艇复合舱室设计最大的特点:必须接受游艇空间形状的约束。 三、任务布置 1、小组成员分工; 2、每组手绘3套不同形式的游艇多功能沙龙设计方案; 3、用3DsMax软件建模并简单渲染。 项目任务难点:3DsMax软件对游艇舱室曲面建模的演示。 (老师操作演示) 四、教学评价 1、团队合作情况; 2、作品质量; 3、小组互评。 五、课外作业 1、每小组用PPT报告形式汇报作业成果; 2、制作两张A2幅面展板(100DPI分辨率); 3、作品展示。 THANK YOU 谢谢关注,请多指教!

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