小班额环境下,培养初中生自主学习能力的研究结题课题鉴定申请书.docVIP

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  • 2016-01-14 发布于贵州
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小班额环境下,培养初中生自主学习能力的研究结题课题鉴定申请书.doc

小班额环境下,培养初中生自主学习能力的研究结题课题鉴定申请书

榆林市教育科学规划课题 成果鉴定申请书 课题批准号 Ylkt12070 课 题 名 称 小班额环境下,培养初中生自主学习能力的研究 课题负责人 柳广 所 在 单 位 榆阳区刘官寨中学 填 表 日 期 2013年 12月18 日 榆林市教育科学规划领导小组办公室 2009年制 填 写 说 明 一、本申请书仅适用于列入榆林市教育科学规划的课题结题鉴定申请。 二、请认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。 三、课题负责人如申请成果免予鉴定,则填写“表四”中的内容,否则无须填写。 四、本申请书报送1份。 五、榆林市教育科学规划领导小组办公室地址:榆林市高新区兴达路榆林市教研室。 电话:(0912)3593390;邮政编码:719000。 一、基本情况 提交鉴定的 成果 成果主件 成果附件 申请鉴定方式 原计划成果形式 原计划完成时间 年 月 日 通讯地址 邮编 联系电话 电子信箱 课题组主要成员名单 姓 名 工作单位 职务和职称 承担任务 二、申请鉴定成果的简要介绍与自我评价 从理论价值和应用价值对本课题成果进行概述 (限1500字内,本页不够可加页) 三、建议回避鉴

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