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机械原理课程系列教具的设计开题报告.doc

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机械原理课程系列教具的设计开题报告

机械原理课程系列教具的设计(2) 开题报告 班级(学号) 机械1104 (2011010101) 姓名 亢中惠 指导教师 王科社 一、综述 1.1研究的意义 作为机械类学生的必修课,机械原理需要一些实体化教具用于演示各种机构和常见机器的运作过程。这些教具用于让学生对所学内容有一个形象的认识。现有的机械原理教具大多内容单一、使用过程枯燥甚至不能完整正确的表达所要传授的知识。 因此,我们小组设计制作的机械原理教具应该达到如下要求: 表达更简单直接,方便学生理解,避免教学过程过于枯燥。 教具实现模块化、可扩展化,部分模块可以通过电动机实现自动演示。 可以实现拆装和自由调节参数,改变单一模块的运行方式,实现理论和实践相结合,寓教于乐,帮助学生亲自动手动脑。 1.2研究的现状及已有成果 当前机械原理课程大多为原理概念和理论计算,课堂上的实例运用非常少。这直接导致了当代大学生理论知识和实践有所脱节,不能很好地理论联系实际,把所学知识灵活运用到实际当中。通过观看学校现有教具以及查阅有关机械原理教具的资料,我发现现在市场上所提供的各种教具均是单一的原理图例展示或各种相对独立的小型机构模型。虽然在初次接触时能给学生带来新鲜感,并起到一定的教学效果,但由于缺少动手的乐趣,常规的机械原理教具并不能有效地提高学生的探索热情和自主学习的主观能动性。 机械原理课程系列教具的设计(2)设计内容包括: (1)机械原理课程系列教具的总体设计; (2)平面四杆机构典型运用平台,凸轮机构轮廓设计及从动件运动特性测绘平台的装配图的设计。 (3)传动部分运动与动力学计算; (4)零部件的工作能力计算; (5)平台的工作动画;典型平台的实物制作。 有的教具实现了组合但缺乏可调节性和模块化程度: 有的教具虽然可以实现亲自动手调节,但松散单一不方便,易丢失: 一些做的比较好的教具价格可以卖出比较好的价钱,不过也应该尝试控制成本: /jsfa/jixie807654.html 货号 配 合 教 材 件数 单位 材料 单价 ( 元 ) DMB1 劳动社会保障出版社,职业技术学校机械类通用教材《机械制图》第五版 一书造型 120 套 硬塑 6500 DMB2 劳动社会保障出版社,职业技术学校机械类通用教材《机械制图习题集》第五版 一书造型 140 套 硬塑 7000 DMB3 劳动社会保障出版社,职业技术学校机械类通用教材《机械制图》第五版画法几何 25 × 25 多面投影箱 27 套 外壳有机玻璃 投影箱 4500 DMB4 劳动社会保障出版社,职业技术学校机械类通用教材《机械制图》第四版 一书造型 120 套 硬塑 6500 DMB5 劳动社会保障出版社,职业技术学校机械类通用教材《机械制图习题集》第四版 一书造型 140 套 硬塑 7000 DMB6 劳动社会保障出版社,职业技术学校机械类通用教材《机械制图》第四版画法几何 25 × 25 多面投影箱 27 套 外壳有机玻璃投影箱 4500 DMB7 劳动社会保障出版社,职业技术学校非械类通用教材《机械制图》 ( 非机类 ) 一书造型 ( 第二版 ) 110 套 硬塑 6000 DMB8 劳动社会保障出版社,职业技术学校非械类通用教材《机械制图习题集》 ( 非机类 ) 一书造型 140 套 硬塑 7000 DMB9 高等教育出版社,中等职业教育国家规划教材 王幼龙主编《机械制图》一书造型 110 套 硬塑 6000 DMB10 黑龙江省教育学院王幼龙主编《机械制图》一书造型 110 套 硬塑 6000 DMB11 黑龙江省教育学院王幼龙主编《机械制图习题集》一书造型 115 套 硬塑 6500 DMB12 国家教委规划教材王幼龙主编《机械制图》一书造型 100 套 硬塑 5500 DMB13 中等职业学校机械类金大鹰主编《机械制图》 第六版 一书造型 110 套 硬塑 6000 DMB14 中等职业学校机械类金大鹰主编《机械制图习题集》第六版 一书造型 140 套 硬塑 7000 DMB15 中等职业学校非机类《机械制图》第五版 金大鹰主编 一书造型 100 套 硬塑 5500 DMB16 中等职业学校机械类金大鹰主编《机械制图》第四版 一书造型 120 套 硬塑 6500 DMB17 中等职业教育国家规划教材 金大鹰主编《机械制图》 ( 机械类 ) 一书造型 120 套 硬塑 6500 DMB18 中等职业教育国家规划教材 金大鹰主编《机械制图》 ( 非机类 ) 一书造型 90 套 硬塑 5000 DMB19 技工学校规划教材 金大鹰主编《机械制图》一书造型 100 套 硬塑 5500 DMB20 技工学校规划教材 金大鹰主编 《机械制图习题集》一书造

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