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专题7.5平移中的综合
典例分析
典例分析
【典例1】如图1,AB,BC被直线AC所截,点D是线段AC上的点,过点D作DE∥AB,连接
(1)请说明AE∥
(2)将线段AE沿着直线AC平移得到线段PQ,连接DQ.
①如图2,当DE⊥DQ时,求∠Q的度数;
②在整个运动中,当∠Q=3∠EDQ时,求∠Q的度数.
③在整个运动中,∠E、∠Q、∠EDQ
【思路点拨】
本题主要考查了平移的性质、平行线的判定和性质等知识点,正确的作出辅助线是解题的关键.
(1)根据平行线的性质得到∠BAE+∠E=180°,等量代换得到∠BAE+∠B=180°,再根据平行线的判定定理即可证明结论;
(2)①如图2,过D作DF∥AE交AB于F,根据平行线的性质即可得到结论;②如图3:过D作DF∥AE交AB于F,根据平行线的性质即可得到结论.③结合
【解题过程】
(1)解:∵DE∥
∴∠BAE+∠E=180°,
∵∠B=∠E=60°,
∴∠BAE+∠B=180°,
∴AE∥
(2)解:①如图2,过D作DF∥AE交AB于
∵线段AE沿着直线AC平移得到线段PQ,
∴PQ∥
∴DF∥
∴∠DPQ=∠FDP,
∵∠E=60°,
∴∠EDF=180°-∠E=120°,
∵DE⊥DQ,
∴∠EDQ=90°,
∴∠FDQ=360°-120°-90°=150°,
∴∠DPQ+∠QDP=∠FDP+∠QDP=∠FDQ=150°,
∴∠Q=180°-150°=30°;
②如图3,如图3:过D作DF∥AE交AB于
∵PQ∥
∴DF∥
∴∠QDF=180°-∠Q,∠Q=∠QDG
∵∠Q=3∠EDQ,
∴∠EDQ=1
∵∠E=60°,
∴∠EDF=120°,
∵∠QDG+∠EDQ+∠EDF=180°,即∠Q+∠EDQ+∠EDF=180°,
∴∠Q+13∠Q+120°=180°
如图4,过D作DF∥AE交AB于
∵PQ∥
∴DF∥
∴∠QDF=180°-∠Q,
∵∠Q=3∠EDQ,
∴∠EDQ=1
∵∠E=60°,
∴∠EDF=120°,
∵∠EDF=∠FDQ+∠QDE
∴120°=180°-∠Q+1
∴∠Q=90°;
综上所述,∠Q=45°或90°;
③如图3,∵DF∥
∴∠EDG=∠E,
∴∠EDQ=∠EDG-GDQ=∠E-∠Q,即∠EDQ=∠E-∠Q;
如图4,∵DF∥
∴∠FDE=180°-∠E,
∴∠EDQ=∠FDE-∠FDQ=∠Q-∠E,即∠EDQ=∠Q-∠E;
同理,当PQ在BC下方时,∠EDQ=∠Q+∠E.
综上所述,∠EDQ=∠E-∠Q或∠EDQ=∠Q-∠E或∠EDQ=∠Q+∠E.
故答案为:∠EDQ=∠E-∠Q或∠EDQ=∠Q?∠E或∠EDQ=∠Q+∠E.
学霸必刷
学霸必刷
1.(23-24七年级下·北京·期中)如图,将三角形ABC沿边AC所在直线平移至三角形EDF处,下列结论:①AE=CF;②AB∥DE;③∠ABC=∠BHD;④∠A=∠F;⑤AB=EF.其中,正确的有(
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.(23-24七年级下·浙江湖州·期末)如图,将三角形ABCACAB沿BC方向平移得到△DEF,DE与AC交于点M.此时满足MEAB=CMAC=13.若
A.4 B.5 C.6 D.7
3.(23-24七年级上·江苏无锡·阶段练习)将图①中周长为40的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形和5号长方形,并将它们按图②的方式放入周长58的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为()
A.44 B.48 C.46 D.50
4.(23-24七年级下·辽宁大连·期末)如图,在△ABC中,∠ABC=50°,将线段AC沿线段CB平移得到线段DE(点D与点C对应,且不与点B,C重合),连接AE,∠AED和∠ABC的平分线相交于点F.若∠C=α,则∠BFE的度数是.(用含α的式子表示)
5.(23-24七年级下·湖北咸宁·阶段练习)如图,将△ABC沿直线AB向右平移得到△BDE,连接CE,若△ABC的周长为13,四边形ADEC的周长为21,则平移的距离为
??
6.(23-24七年级下·河南南阳·期末)如图,完全重合的两个等边△ABC、等边△DEF的边BC、EF都在数轴上,点B、C在数轴上所对应的数分别为3、9.若将△ABC向左平移m个单位,△DEF向右平移m个单位.当点E、C为线段BF的三等分点时,则m的值为.
7.(23-24七年级下·江苏连云港·期中)如图,在△ABC中,∠BAC=45°,将△ABC沿着射线BC方向平移得到△DEF,连接CD,若在整个平移过程中,∠ACD和∠CDE的度数之间存在2倍关系,则∠CDE=.
8.(23-24七年
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