模电课程设计论文方波转三角波发生器.doc

摘 要 集成直流稳压电源一般由电源变压器、整流电路、滤波电路以及稳压电路组成。采用电源变压器220v交流电变成所需要的低压交流电，并通过由四个二极管组成的桥堆把交流电变成直流电，经电容滤波后，采用三端稳压器把不稳定的直流电压变成稳定的直流电压输出。本设计将介绍整流、滤波、稳压的详细情况以及简要介绍各种三端稳压器的结构原理和使用方法。主要阐述了如何运用集成稳压器，配合变压器、桥式整流桥、滤波电容，完成规定任务的设计方法，重点叙述了整体设计的工作原理、相关原件的选定思路、电路具体调试过程三个部分。本次课程设计的目的是培养学生正确的设计思想，理想联系实际的工作作风，严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。 关键词：变压器；整流；滤波；保护电路；集成稳压器 目 录 1 绪 论 1 2 设计任务 2 2.1课程设计的目的及意义 2 2.2课程设计任务与要求 2 2.2.1 集成稳压电源的主要技术指标 2 2.2.2 设计要求 2 2.3 实验器材 2 2.4 课程设计技术指标 2 3 直流稳压电源工作原理 4 3.1 直流稳压电源概述 4 3.2 电源变压器 4 3.3 整流滤波电路 4 3.4 三端集成稳压器 4 4 电路设计与调试 6 4.1 直流稳压电源的设计与调试的设计与调试 6 4.1.1 直流稳压电源的参数与计算 6 4.1.2 直流稳压电源元器件 7 4.1.3 直流稳压电源总原理图 8 4.1.4 直流稳压电源电路板实物图 8 5 实验结果分析 9 5.1 直流稳压电源结果分析 9 5.1.1整流滤波电路输出结果分析 9 5.1.2稳压电路输出结果分析 9 5.1.3误差分析 10 6 总结 11 致谢 12 参考文献 13 1 绪 论 在电子电路及电子设备中，通常都需要电压稳定的直流电源供电，作为电子电路中必不可少的组成部分，它的作用之一是为各级电路中的三极管提供合适的偏置，其次是作为整个电子电路能量来源。常见的供电方式有两种，一种是采用干电池、蓄电池或其他形式如光电池等向电路供电，这种供电方式是用化学能或其他形式的能量转化为电能之后，向电路提供能量，其缺陷在于能量的使用要受实际条件（如电池的容量）的限制；另一种是利用电网向电路供电，这种供电方式是把电网的交流电经过降压、整流、滤波和稳压之后，转化为直流电向电路提供能量，其优势在于电网所提供的能量是源源不断的。 直流稳压电源由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路四个部分组成。工作原理为：将频率为50HZ，有效值为220V的交流电经过变压器降压，再通过四个二极管组成的桥式整流电路整流变换成脉动的直流，用滤波电路减小电压的脉动，经过稳压电路和限流式过载保护环节。 集成稳压电源就是稳压电源的集成化，它具有体积小、可靠性高、使用方便等优点，在科研、生产、实验等场合的使用非常广泛。它可作计算机、单片微机开发、电力自控系统、大专院校科研院所、工厂及中学实验室稳压电源；也可作为电器设备、电子仪器的一部分；还可以作为实验室独立的电源设备使用。现在随着电脑手机的普及，稳压电源发挥着不可磨灭的作用。 本次课程设计要求学生在通过集成直流稳压电源的设计、安装和调试，学会选择变压器、整流二极管、滤波 电容及集成稳压器来设计直流稳压电源；掌握直流稳压电路的调试及技术指标的测试方法。重在培养学生综合运用所学知识分析和解决工程实际问题的能力，通过课程设计，使学生在理论计算、结构设计、工程绘图、查阅设计资料、规范与标准的运用和计算应用方面的能力得到训练和提高，巩固和深化学生的理论知识与初步的专业技能。 2 设计任务 2.1 课程设计的目的及意义 通过集成直流稳压电源的设计、安装和调试，要求学会： （1）选择变压器、整流二极管、滤波电容及集成稳压器来设计直流稳压电源； （2）掌握直流稳压电路的调试及主要技术指标的测试方法。 2.2 课程设计任务与要求 2.2.1 集成稳压电源的主要技术指标 （1）同时输出±12V电压、输出电流为500mA； （2）输出纹波电压小于5mV，稳压系数小于5*10-3，输出内阻小于0.1Ω； （3）加输出保护电路，最大输出电流不超过2A。 2.2.2 设计要求 （1）电源变压器只做理论设计。 （2）合理选择集成稳压器及扩流三极管。 （3）保护电路拟采用限流型。 （4）完成全电路理论设计、安装调试、绘制电路图，自制印刷板。 （5）撰写设计报告、调试总结报告。 2.3 实验器材 (1) 计算机； (2) 示波器； (3) PCB制作工具； 包括：电铬铁，剪刀，焊锡丝、焊接剂，镊子等其它设计用工具； (4) 元器件： 电阻，电位器，电容，交流电源，电源接插件，IC插座，导线等等。 2.