2014年山东省职业院校技能大赛(高职组)“复杂部件数控编程与加工”项目竞赛规程.docVIP

2014年山东省职业院校技能大赛（高职组） “复杂部件数控编程与加工”项目竞赛规程 一、赛项名称 复杂部件数控编程与加工（高职组） 二、竞赛目的 通过竞赛，检验参赛选手数控加工设备操作能力、数控加工工艺制定与实施能力、机械CAD/CAM技术应用能力，创新设计能力以及质量控制和团队协作能力，考察选手的质量、效率、成本、安全和环保意识；推动我省高职院校数控技术等专业的教育教学改革，促进高职院校紧贴产业需求，提升学生职业能力，加快工学结合人才培养模式改革与创新的步伐，培养制造企业急需的数控加工等高素质高技能型人才。 三、竞赛内容与时间 （一）竞赛内容 参赛队根据给定的机械产品装配图和部分零件图，以及竞赛任务要求，合理设计产品中的部分零件，生成详细的工程图纸，然后根据给定的工程图纸和自行设计的工程图纸，完成全部零件的数控加工和装配。 1．利用机械CAD/CAM软件完成全部零件的三维造型和产品三维装配模型，生成自行设计零件的工程图纸并打印。本环节占整体内容的20%。 2．利用机械CAD/CAM软件、数控车床、数控铣床（或加工中心）和其它辅助工具，完成全部零件的数控加工和装配。本环节占整体内容的60%。 3．完成自行设计零件的设计说明书，简要说明设计及计算过程。本环节占整体内容的10%。 4．职业素养与安全意识 （1）团队分工合理，相互协调性好，工作效率高，书写规范，尊重裁判。 （2）着装合格，操作规范，工、量具摆放合理，没有违反安全操作规程现象，保持赛位清洁卫生。本环节占整体内容的10%。 以上比赛内容要求在时长5小时内连续进行。 （二）竞赛日程 具体的竞赛日期，由山东省职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，赛事日程如下： 日 期 时 间 内 容 备注 第一天 08:00—13:30 各参赛队、裁判员办理报到手续 场次抽签和选手熟悉场地同时进行 14:00—15：30 开幕式 16:00—18：00 召开领队会、比赛场次抽签 教练、选手熟悉比赛场地 第二天 07:30—08:00 第一场选手候赛 08:00—13:00 第一场正式比赛 14:00—14:30 第二场选手候赛 14:30—19:30 第二场正式比赛 第三天 07:30—08:00 第三场选手候赛 08:00—13:00 第三场正式比赛 14:00—14:30 第四场选手候赛 14:30—19:30 第四场正式比赛 第四天 10:00—12:00 闭赛式 四、竞赛方式 1.竞赛以团队方式进行，不计选手个人成绩，统计竞赛队的总成绩进行排序。 2.竞赛队伍组成：每支参赛队由3名比赛选手组成，3名选手须为同校在籍学生，其中队长1名。每队可配2名指导教师。 3.竞赛需采取多场次进行，由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签，确定各队参赛场次。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。同一个地区有两个以上参赛队参加比赛，通过抽签，安排在同一场次参赛。东道主队不参加抽签，安排在首场比赛。 4．赛场的赛位统一编制赛位号，参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录，赛前15分钟抽签决定赛位号，抽签结束后，随即按照抽取的赛位号进场，然后在对应的赛位上完成竞赛规定的工作任务。赛位号由参赛选手抽取，抽取赛位号的步聚： （1）抽签由赛场工作人员主持； （2）参赛选手随机抽取赛位号，并在赛位记录单上签名确认； （3）赛位号不对外公布，抽签结果由赛项办公室密封后统一保管，在评分结束后开封统计成绩。 5．竞赛平台由大赛办公室组织专家评选确定。 6．比赛结束后应提交的内容有： （1）电子文档：以光盘形式上交，内容包括零件三维模型、产品三维装配模型和自行设计零件的工程图。 （2）实物结果：零件图纸、零件实物或装配实物。 五、竞赛命题 1．本赛项采取公开试题方式，开赛前20天在大赛官网上发布工、量、刀具准备清单和赛卷（样题），包括题型、结构、比赛步骤、评分标准等公开部分内容。 2.样题和比赛试题不同，考试时以试题为准。 3.比赛时建立不少于10套竞赛试题，各套赛题重复率不得超过20%，由裁判随机抽取使用。 六、竞赛规则 1.参赛选手须为全日制籍二、三年级在校生年龄限制在2周岁（当年）以下。五年制高职学生报名参赛的，二至三年级（含三年级）学生可参加中职组比赛至年级学生可参加职组比赛。参加赛的学生资格由省教育厅负责审查。机械基础计算机绘图数控加工工艺及刀具CAD/CAM应用机械制图数控车工国家职业标准数控工国家职业标准国家职业标准制图员国家职业标准数控车床大连机床集团CKA6150?； 系统：FANUC ?Seris?oi ?Mate—TC?(5台)； FANUC ?Seris?oi ?Mat