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- 2016-01-16 发布于湖北
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2013届高考历史一轮复习 第34讲 物理学的重大发展和探索生命起源之谜课件 新人教版.ppt
[解析] 本题考查近代科学理论的影响。题干描述的三个人物的理论虽然在当时都具有进步意义,但哥白尼、牛顿的理论都具有一定的局限性,故A项错误;C项只符合爱因斯坦的理论;D项只符合牛顿的理论。 第34讲 │ 教师备用习题 3.[2011?江苏卷] 菲利普?费尔南德兹—阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是( ) A.伽利略 B.达尔文 C.牛顿 D.爱因斯坦 [答案] D 第34讲 │ 教师备用习题 [解析] 本题以人物评价为切入点,考查了学生对近现代科技的掌握和分析问题的能力。解答本题注意首先限定这位科学家的研究领域是物质与能量的转化关系,然后比较这些科学家的贡献。伽利略的贡献在于坚守哥白尼的太阳中心说和近代实验奠定人;达尔文是生物进化论;牛顿是宏观领域的万有引力定律和三大定律;爱因斯坦是相对论。 第34讲 │ 教师备用习题 4.[2010?江苏卷]“把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要是由下列哪一问题引起( ) A.研究热辐射 B.揭示时空本质属性 C.解释光电效应
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