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武汉大学珞珈学院精品课程建设项目申请书.PDF
武汉大学珞珈学院
精品课程建设项目申请书
课 程 名 称 新闻作品评析
课 程 负 责 人 夏 琼
所 在 教 学 单 位 新闻系
申 报 日 期 2013年 月16 日
教务处制
二○一三年四月
一 课程组情况
课程名称 新闻作品评析 课程类别 专业核心课
姓 名 夏 琼 性 别 女 出生年月 1961.12
职 称 教授 电 话
最终
研究生 最高学位 博士
学历
近三年来讲授的主要课程 (含课程名称、课程类别、学时、授课对象)以及
教学奖励情况。
新闻作品评析:专业必修课程、54个学时、10级新闻学1班
新闻采访:专业必修课程、72个课时、11级新闻学1-2班
公共关系学:专业必修课程、54个学时、12级播音1-4班
教学
情况
课程
负责
人
近三年来的科研情况。
﹝1﹞《新闻评析》2002年7月,高等教育出版社,权威,25万字,独著;
﹝2 ﹞《广告媒 》2002年10月,武汉大学出版社,核心,20万字,独著;
﹝3 ﹞《我国报业集团化十周年反思:创新与实证研究》2006年7月《传媒
天地》。﹝4 ﹞《新时期我国新闻传媒规制的政策与创新》,2006年11月,《中
国媒体发展研究报告2005年卷》武汉大学出版社。﹝5 ﹞《突发公共卫生
科研
事件中公共决策与健康传播互动机制研究》,2006年10月,首届中国健康传
情况
播论坛十佳论文。﹝6 ﹞《当前数字付费电视频道市场情况分析及运营对策
探析》,《中国媒体发展研究报告》,2009年媒体卷。﹝7 ﹞《按新闻规律搞好
策划——读赵振宇新著 〈新闻报道策划〉》,《当代传播》,2009年01期。﹝8
﹞《大众传媒健康传播的资源分布与理论模式》,《中国媒体发展研究报告》,
2010年媒体卷,第一作者。
主讲 姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作
教师
夏 琼 女 1961.12 教 授 新闻学传播学 课程负责人、主讲教师
与
教学 李 燕 女 1974.03 讲 师 新闻学传播学 主讲教师
队伍
情况 方志向 男 1987.12 助 教 新闻学传播学 主讲教师
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第 页 共 页
二 课程描述
该课程在人才培养工作中的地位和作用。(结合学院的办学定位、人才培养目标和学生实际情况,
说明本课程在人才培养中的意义和作用)
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