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专题四:正确使用词语
聚焦考点☆温习理解
名师点睛☆典例分类
【例1】
A.影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。
B.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。
C.兰新高铁的开通,使兰州至乌鲁木齐的列车周道入砥,一泻千里。
D.剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素,可总有人对这些产品不屑一顾。
【答案】C
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【例2】E。
【技巧点拨】
1、词语运用是积累运用中的常考点,只要学生在平时注意用语的规范,做到正确使用,并在运用时注意辨别比较,就一定能突破这一题型。常用词语以学生所学课文中出现的词语为准,新生词语则以当前流行的一些热词为准,试题材料兼顾课内课外,以时事材料为主。解题时务须看清题目要求,抓住题干中的关键词,冷静答题。课时作业☆能力提升
( )
A.他们原是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。
B.这里山花古松遮掩着悬崖峭壁,鸟语花香,生意盎然,一派秀丽景色。
C.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
D.几年不见,他的技艺竟登峰造极,成了学校管乐队的圆号手。
【答案】B
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
2.(16届陕西师范大学附属中学九年级上学期期中考试)根据语境,把括号中的词语填在下面的横线上。?(2分)()(3分)
A.?? 迷迷糊糊???? B.??? 模模糊糊??? 希望
C.?? 模模糊糊? ??迷迷糊糊
【答案】D
【解析】
试题分析:次考查学生的辨析能力,仔细阅读分析词语含义,结合语境考虑,(1)小题“支撑”合适,故排除AB,(2)迷迷糊糊与幻象搭配更合适。故选D。
考点:正确使用词语。能力层级为表达运用E。
4.(16届四川省安岳县永清责任区九年级上学期第一次月考)下列句中加点词语使用有误的一项是( )。(3分)
A.随着社会进入高层时代人们登顶的渴望得到满足然而回归大地的渴望却在。B.《盛夏芳姿》是在传统工笔的基础上进行写意的尝试画面清新灵动于浑朴中见清秀,在缜密中C.好的广告语的诞生是需要对消费者的深刻洞察是需有“衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴”的执着精神才能之的。D.虽然上海正处于梅雨季节天空中着的雨点但丝毫不影响的热情。
A.他总以为自己在绘画方面很了不起,常常在别人画画时在一旁强聒不舍。
B.在一些贪官眼里,贪污受贿是发家致富的不二法门。
C.王强的作文发表了,他很高兴,歇斯底里地在教室里蹦跳起来。
D.养儿防老这一观念在有些人的心中根深蒂固。
【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。D项“歇斯底里” 指情绪异常激动,举止失常,通常用于形容对于某件事物的极度情绪。一般用于受过度刺激导致情绪失常。用在这里不与语境不符。故乡选D。
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
10.(16届湖南省周南教育集团九年级上学期第一次限时训练)下列加点词语运用恰当的一项是 ( )(2分)
A.在激烈的辩论场上,正方第四辩表现出色,屡次在关键时刻妙手回春,扭转局面,为本队的获胜做出了主要贡献。
B.面对小区保安的盘问,作案后的小偷义愤填膺,反应相当激烈,然而,在铁证面前不得不束手就擒。
C.“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。。
D.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑为他们辅导。
【答案】C
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
模拟实战☆真题精选
1.(2015届湖北荆门中考)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是
A.海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。
B.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。
C.她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥,结果收回来的东西多而杂。
D.从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。
【答案】C
【解析】
试题分析:胸无城府:比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚,心口如一。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符指对方没有明说,心里已经领会。下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.村干部因地
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