让爱洒遍神州大地—福利院之行-研究性学习项目设计报告书.doc

编号：_______________ 研究性学习学生项目设计报告书 课题名称： 让爱洒遍神州大地——福利院之行 课题组长： 杨 涛 班 级： 2017 届 12 班 指导教师： 谢苹芳 贵州省凯里市第一中学 制 目 录 1.填表说明···························································2 2.项目立题、开题报告书·················································3 2.1.表1.贵州省凯里市第一中学研究性学习项目设计组信息表··················3 2.2.表2.问题发现记录表···············································4 2.3.表3.贵州省凯里市第一中学研究性学习项目设计述························5 2.4.表4.项目研究条件·················································7 3.项目实施、结题报告书·················································8 3.1.表1.贵州省凯里市第一中学研究性学习项目设计实施过程记表···············8 3.2.表2.项目设计活动总结表1··········································9 3.3.表3.项目设计活动总结成果表·······································10 3.4.表4.项目设计活动总结表2·········································11 3.5.表5.贵州省凯里市第一中研究性学习项目设计结题报告（论文）指导教师评阅表·12 4.附件：结题报告（论文）···············································13 填表说明 一、本报告书以项目组为单位填写； 二、本报告书以电子文档为准，一式二份，一份电子文档交班主任。一份汇总后交学校信息科研处，一份项目设计组保留到高中毕业；本报告书纸质原始材料（草稿），结题时交班主任汇总后，上交学校存档备上级检查。电子文档交流专用邮箱：klyzjyc2012@163.com 密码：klyz123 三、本报告书电子文档命名规范为：“项目设计在班级的编号”-“班级名称”-“第一指导教师姓名”-“课题组长姓名”-“课题名称或简称”，例如：6高一11-赵毅-杨瑞-凯里市小高山自然带分布研究）； 四、本报告书必须按给定的表格模板填写，（其中编号填写规范定为：届码、班码、课题组码，例如：上述课题编号。 五、有下列情况之一的学生项目设计各阶段研究报告（以电子文档为准！下面简称研究报告）成绩，评定为不合格。 1、项目设计报告电子文档命名不符合规范的； 2、项目设计报告不按给定的表格模板填写，或填写不完整的； 3、项目设计报告材料有3个以上错字，或别字，或漏字，或者错、别、漏字累计5处以上的； 4、项目设计报告出现两处以上病句、或者逻辑性错误（不能自圆其说）的； 5、项目设计报告过于空、大，观点（或结论）与事实材料（论据）明显难以相互印证的； 6、项目设计报告（尤其是结题文章）系抄袭的（学分为0）； 项目立题、开题报告书 表1.贵州省凯里市第一中学研究性学习项目设计组信息表 项 目 组 成 员 信 息 项目组长 姓名 杨涛 性别 男 班级 12 学籍号 特长 论文、PPT、联络 联系电话 项目组成员 姓名 班级 学籍号 性别 特 长 及 分 工 负 责 申瑶 12 女 邱慧敏 12 女 曾朱祥 12 男 王程民 12 男 欧阳雨蝶 12 女 杨礼果 12 女 欧巧 12 女 指导教师信息 姓名 性别 年龄 技术职务 所学专业 联系电话 谢苹芳 女 30 表2.问题发现记录表 姓名/学籍号 问题名称 问题来源 问题研究 可行性 备注 最终选定发现的