2014届高考历史一轮复习 课时跟踪检测 (人民版):专题十五 蒙昧中的觉醒和神权下的自我 .docVIP

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  • 2016-01-18 发布于湖北
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2014届高考历史一轮复习 课时跟踪检测 (人民版):专题十五 蒙昧中的觉醒和神权下的自我 .doc

2014届高考历史一轮复习 课时跟踪检测 (人民版):专题十五 蒙昧中的觉醒和神权下的自我 .doc

课时跟踪检测(二十九) 蒙昧中的觉醒和神权下的自我 (时间:45分钟 满分:100分) 说明:标“★”题难度稍大,意在提醒学生慎思慎做,教师可对这些题目进行选讲 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2012·滨州期末)苏格拉底认为:“正义和其他一切德行都是智慧。……智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这观点分析正确的是(  ) A.倾向于相对主义和主观主义 B.完全从个人角度和利益出发,追求功利 C.强调理性,否认绝对权威 D.认同人的理智本性和道德本性是同一的 2.(2013·银川模拟)斯多亚学派认为(  ) ①逻各斯,即规定着的理性 ②自然界的一切发展和变化过程是符合理性的 ③顺应自然的生活就是至善 ④逻各斯从世界中产生 A.①②③④       B.②③④ C.①②③ D.①②④ 3.(2013·太原一模)智者学派是公元前5-前4世纪希腊的一批收徒取酬的职业教师的统称。他们以雅典为中心,周游希腊各地,对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能的训练,教授参政治国、处理公共事务的本领。由此可见,公元前5~前4世纪的希腊(  ) A.诸侯割据,城邦民主制发达 B.社会剧变,政治派别众多 C.思想民主,人文色彩很浓厚 D.中央集权,重视思想统一 4.(2012·汕头调研)古希腊存在多神崇拜,就连众神之主的宙斯在人们心中也没有无上权威,这说明古希腊(

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