企业大学创办可行性研究报告.pdf

优秀企业（A 企业） 大 学 筹 办 调 研 报 告 调研项目部 1 写在前面的话 “每投入 1美元的培训费，就会产生 30 美元的产值” —— 美国摩托罗拉公司格言 有了这个投入与产出比，就产生了每年教育经费约在1.2 亿美元以上，总部 设在美国伊利诺伊州，全球计有14个分校的摩托罗拉大学。 纵观世界经济我们看到因经济危机和多种因素造成的济震荡和不安定因素 日益增多。同时，随着全球化竞争态势愈演愈烈，商业环境的不确定也在动荡中 放大。但有一点共识，在21 世纪的中国，企业最缺的不是机会，不是资金，而 是人才。金融危机让更多的企业意识到人才的价值。全球性的经济复苏引燃了新 一轮的人才竞争，企业高管们期望企业能够成为人才工厂，企业大学或培训中心 被寄予厚望。企业培训与人才培养越来越成为战略性命题，培训体系的建设被寄 予更多的期望。如何弥补人才短缺替代了塑造市场竞争力，成为未来几年最重要 的三项挑战之一，而领导力培养液超越了创新，成为企业面临的最大挑战。“市 场”不再是问题，“人才”成了赢的关键。我们有理由相信未来几年将是企业学 习的重大发展机遇，越来越多的企业大学或是培训中心将被赋予人才培养的战略 性任务。于是更多的国家和企业将更多的关注点投放到企业大学这个孵化器上。 创建企业大学已成为很多国家和企业发展、壮大及人才、产品、市场、价值增值 的基地。 我们深信，在知识经济的时代，企业越来越成为一种能力的组合。优秀的员 工和管理者正成为“稀缺资源”，承载组织能力的关键人才越发难以从外部获取， 而必须由企业内部培养和产生。如何开展企业内生化的人才培养，提升组织能力 进而达成战略目标，将人才的引进与培养作为企业人力资源保障体系建设的首要 任务，认为投资员工教育训练，就是投资企业的未来，是每位企业领袖所关注的 焦点。 从企业发展及员工培训机构形式的演变历程来看，企业创办大学已成为企业 培养所需人力资源及企业最终战略目标完成的有力保障，成为企业高速发展、做 大、做强的必备战略。 企业大学实际上就是企业竞争力的 “催化剂” ，著名企业均建有企业大学， 惠普商学院、爱立信中国学院、西门子管理学院等等。目前，美国有 1600 余家 企业大学（世界财富 500 强中的约 40% 办有企业大学），西欧和拉美的企业也 2 竞相效尤。 在中国，企业对公司大学的热情也逐步显现。首先是摩托罗拉在国内建立了 摩托罗拉大学； 2002 年 4 月 25 日，国内著名软件开发商 —— 金蝶国际集 团，成立了 “ 金蝶大学 ” ；保诚大学、联想学院、春兰大学、海尔大学、四 川新希望大学、伊利集团商学院 …… 国内知名企业的企业大学也如雨后春笋、 不断涌现。这也是正是在新的历史时期确保企业战略目标的实现，是企业持续健 康快速发展的重要抉择。 如何有效衡量和评估中国企业现有培训体系的建设水平？其成熟度如何？ 与优秀标杆企业的主要差距有哪些？如何有效提升企业培训体系的建设水平，快 速打造卓越的人才培养体系？ 结合本次研究，我们的关键发现与建议有： （1）整体发展仍处于初级阶段，与迫切的人才发展需求形成强烈反差； （2）高层重视与投入不应再为借口，快速提升自身能力以有效支撑才是关键； （3） 课程体系建设仍是当务之急，学习内容资源匹配程度亟待加强； （4）项目开发能力最为薄弱，需要构建自主开发团队并有效开展外部合作； （5）培训交付实施还远未高效，有待进一步强化项目管理与技术应用； （6）培训从业人员最需“被培训”，应明晰角