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- 2016-01-18 发布于山西
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第十三章、_认知行为疗法
第十三章 认知行为疗法 关于认知(cognition) ①从信息加工角度来说,指信息为人接受之后经历的转换、简约、合成、储存、重建、再现和使用等加工过程。即感觉→知觉→记忆→思维和注意、想象等过程。 ②从社会心理学角度来说,认知指个体对他人、自我、社会关系、社会规则等社会性客体和社会现象及其关系的感知、理解的心理活动,即社会认知。 1、认知的基本过程 ①内外刺激信息的接受和评价; ②作出决策、产生应对行为以求解 决问题; ③对行为后果作出预测和估计。 2、认知的特征 ①认知的多维性 同一事物,从不同角度看,结果不一样。反映了个体的认知的局限性和片面性。 盲人摸象 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同” ②认知的相对性 事物都是由两个相对的部分组成一个整体。 有好就有坏,有强就有弱…… 乐极生悲 塞翁失马,焉知非福? ③认知的联想性 个体的认知不一定真实地反映客观事实,总是与既往经验,并渗入了情感因素。 情人眼里出西施 ④认知的整合性 对事物的认识往往是综合了
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