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二次根式活学活用
二次根式活学活用
一、选一选
1、下列各式中，不是二次根式的是（ ）
A． B． C． D．
2、若 ，，则两数的关系是（ ）
A．互为相反数 B．互为倒数 C． D．
3、下列各数分别与（2－）相乘，结果为有理数的是（ ）
A． B． C． D．
4、计算：，所得的结果是（ ）（不用计算器）
A． B． C． D．
5、成立的条件是（ ）
A． B． C． D．．
6、正方形的面积为4，则正方形的对角线长为（ ）
A． B． C． D．4
二、填空
7、请你写出一个能与合并的最简二次根式 ．
8、当时，的值是 ．
9、已知，则 。
10、已知：
你发现了什么规律，请用含（是正整数）的式子来表示： ．
三、计算
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
（7）
四、综合练习
11、已知：，分别求下列代数式的值：（共8分）
（1） （2）
12、由两个等腰直角三角形拼成的四边形（如图），已知AB＝，求：
（1）四边形ABCD的周长；（4分）
（2）四边形ABCD的面积．（4分）
13、如图，扶梯AB的坡比为4:3，滑梯CD的坡比为1:2，设AE＝40米，BC＝30米，一男孩从扶梯底走到滑梯的顶部，然后从滑梯滑下，共经过了多少路程？（6分）
14、如图所示，有一边长为8米的正方形大厅，它是由黑白完全相同的方砖密铺而成。求一块方砖的边长。（6分）
15、①已知
②已知，求的值．
16、已知：|a-4|+，计算的值。
17、在如图的4×4的方格内画△ABC，使它的顶点都在格点上，三条边长分别为
3，，。
18、在Rt ΔABC中，∠C＝Rt∠，BC:AC＝1:2，AB＝5，则斜边上的高长为几？
19、若成立。则x的取值范围为：（ ）
A ）x≥2 B）x≤3 C）2≤x≤3 D） 2＜x＜3
20、如果是二次根式时，和应满足条件（ ）。
（A） （B）
（C） （D）、 同号，或
21、若，则的值为几
22、仔细观察下列计算过程：同样由此猜想
请大家在学习中多整理。这样可以达到事半功办的效果。谢谢答题！！！
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