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- 2016-01-19 发布于浙江
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“走近将军,弘扬爱国主义精神” 综合实践活动说课稿 邵阳市双清区姚喆中学 唐爱平 一 活动背景 二 课题产生 三 活动目标 四 活动内容 五 重点难点 六 活动过程 七 体会与收获 我校有注重学生的体验教育的优良传统.例如 “争优良、改陋习”特色教育,在区内作为经验推广。《走近将军,弘扬爱国主义精神》就是在学校打造特色教育这个目标的引领下,根据综合实践活动的要求,优化组合学校课程资源和社会课程资源,在初一年级开展的以地方资源利用与开发的综合实践活动。 一是我们的学校位于姚喆将军的故乡——邵阳市双清区渡头桥镇,并且学校的前身——新樵中学是姚喆创办的。时值姚喆将军诞辰一百周年。我校师生少有人知道这些历史,很好的德育资源未被挖掘利用。 二是缅怀将军,弘扬其精神,是向广大青少年进行爱国主义教育和中华传统美德教育的重要内容,是保证青少年健康成长,提高我国国民素质的需要。作为生长在将军故乡的我们有责任缅怀将军的光辉事迹,把将军的精神发扬光大。 三是学生有兴趣,老师有热情,客观条件也允许。 基于此,学生讨论归纳,将这次综合实践活动命名为“走近将军,弘扬爱国主义精神”。 这次活动目标主要有三个方面: 首先,是要通过实践活动,培养学生收集、分析、处理和解析信息的能力;提高学生发现问题、解决问题的能力和学生的创新
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