新形势下高职院校辅导员职能分析研究.pdfVIP

摘 要 高职院校辅导员是高职院校思想政治工作的骨干力量，是教育、引导、激励高职学 生健康成长的引路人。当前，在高等教育大众化、信息沟通网络化、学生问题多元化、 就业形势严峻化的形势下，如何更好地发挥高职院校辅导员职能，培养造就一批适应形 势发展的高职学生，成为高职院校亟待解决的问题。 本文从高职院校辅导员所处的国际、国内环境大背景的深刻变化入手，深入分析了 辅导员工作的内部环境——高等职业教育发展变化，从宏观的角度论述了新形势下高职 院校辅导员职能转变的必然性。作者在取得高职院校学生状况调查原始资料的基础上， 综合分析出辅导员教育对象的新问题、新特点及对辅导员工作的新要求。同时，结合现 阶段高职院校辅导员在制度、人员素质、工作方法等方面存在的问题现状，从微观的角 度进一步论述高职院校辅导员转变职能的必然性。本文重点通过普通高校辅导员与高职 院校辅导员职能的对比，阐明了高职院校辅导员工作的特殊性，创造性地提出高职院校 辅导员以政治、管理、规范、服务、就业为取向的职能定位，在“以人为本”教育理念 指引下，赋予其适应形势发展的新内涵。最后，从职能实现的前提、保障、关键环节、 基本保证和重要途径五个实践层面，提出了辅导员工作的基本策略。 高等职业教育蓬勃发展，高职院校辅导员工作理论研究相对滞后，理论界视角还没 有关注辅导员职能问题，高职院校辅导员工作理论研究任重道远。本文为高职院校辅导 员如何更好地发挥职能，培养德智体全面发展的高技能人才，提供了一定的理论和实践 依据。 关键词：新形势；高职院校；辅导员职能；策略 Abstract vocationalschool areskeleton and whoare in guide engaged Higher proctors strength and educationworktoeducateand vocationalschool political encourage ideological to the educationis isin grownicely．Inpresentsituation，higher is tofulfill is serious，how diversity,employment networking，students’problem cultivatea stadentswhocanbe tothenewsituationiSan functionand large adapted urgent problem． This the oftheinternationaland essayanalyzedthroughprofoundchanges school intothe situationinwhich vocationalproctorswork，andprovideinsight higher internal vocationaleducationhas and environment—higher developed