學習單位學習重點時間基礎知識領域4.續三角函數4.1理解弧度法的.pdfVIP

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學習單位學習重點時間基礎知識領域4.續三角函數4.1理解弧度法的

  學習單位 學習重點 時間 基礎知識領域 4. 續三角函數 4.1 理解弧度法的概念 11 4.2 透過弧度法求弧長及扇形面積 4.3 理解餘割函數、正割函數和餘切函數及其 圖像 4.4 理解恆等式 1 + tan2  = sec2  和 2  = cosec2  1 + cot 4.5 理解正弦、餘弦、正切函數的複角公式、 二倍角公式及正弦、餘弦函數的和積互化 公式 課程闡釋: 在第三學習階段中,學生已學會以度數來量度角度及利用比例計算弧長和 扇形面積。在單元二中,學生將學習以弧度來量度角度及以弧度有關的公 式來計算弧長和扇形面積。在學習重點 6.2 注釋欄中,只有當 以弧度表 sin 示時,公式 lim 1才成立。因此,在處理有關微積分的問題時,涉及 0  三角函數的角皆以弧度來表示。 在必修部分學習重點 13.1 中,學生已學會正弦、餘弦和正切的三角函數及 其圖像和性質(包括極大值、極小值和週期性) 。學生在本單元中將會學習 另外三個三角函數( 即餘割函數、正割函數及餘切函數) 的圖像和性質。由 於學生在必修部分學習重點 9.1 須描繪及比較不同函數的圖像,包括三角 函數,學生應能從三個已學習的三角函數的圖像和性質描繪另外三個三角 1 函數的圖像和性質。在此,教師可先引導學生從y f (x) 的圖像描繪y f (x) 的圖像,再從y = sin 的圖像探究y = cosec 的圖像。學生應能探究及理解 函數y = cosec 的定義域、極大值和極小值、對稱性和週期性。他們更可進 一步描繪正割函數及餘切函數的圖像並發現其性質。   8   在第三學習階段中,學生已學會恆等式 sin2  + cos2  = 1 ,他們應能用此式推 2 2 2 2 導出其餘兩個恆等式,1 + tan  = sec  和 1 + cot  = cosec  。學生亦可利用 這些恆等式簡化其他三角數式。 教師亦可利用下圖說明正弦、餘弦、正切、餘割、正割和餘切的意義及其 關係,並引導學生發現上述的恆等式。下圖的圓為單位圓。 cot   cos   sec  tan   cosec  

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