菱形的性质与判定2.正方形3..docVIP

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菱形的性质与判定2.正方形3.

初二数学 【教学进度】 几何第四册四边形 §4.5~§4.7 【教学内容】 1.菱形的性质与判定 2.正方形 3.中心对称和中心对称图形 【重点、难点剖析】 一、主要知识点 1.菱形 (1)菱形定义:有一组邻边相等的平行四形 (2)菱形的性质 ①具有平行四边形的一切性质 ②从边的关系上看,对边平行,且四条边都相等。 ③从角的关系上看,对角相等,邻角互补。 ④从对角线上看,对角线互相垂直、平分,并且每一条对角线平分一组对角 (3)菱形的判定方法 ①根据菱形的定义 ②四条边都相等的四边形是菱形 ③对角线互相垂直的平行四边形是菱形 2.正方形 正方形的定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方 形 (2)正方形的性质 边 角 对角线 对边平行四条边都相等 四个角都是直角 ①两条对角线相等且互相垂直平分 ②每条对角线平分一组对角 (3)正方形的判定方法 ①根据正方形的定义 ②是矩形,并且有一组邻边相等 ③是菱形,并且有一个角是直角 3.中心对称和中心对称图形 (1)中心对称:把一个图形绕着某一个点旋转1800,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称,这个点叫做对称中心。 (2)中心对称图形:把一个图形绕着它的某个点旋转1800,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形。 (3)有关性质 ①关于中心对称的两个图形是全等形 ②关于中心对称的两个图形,对称点连线都通过对称中心,并且被对称中心平分 ③如果两个图形的对应点连线都通过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图 形关于这一点对称。 二、重点剖析 1.菱形是特殊的平行四边形,特殊之处就是有一组邻边相等。 2.正方形是特殊的平行四边形,特殊之处是:正方形是特殊的矩形,是有一组邻边相等的矩形;正方形是特殊的菱形,是有一个角是直角的菱形,以此得正方形的判定:先判定四边形是矩形(或菱形),再判定这个矩形(菱形)是菱形(矩形) 3.平行四边形、矩形、正方形的包含关系可用如图1来表示 4.中心对称和中心对称图形是两个不同而又紧密联系的概念。 中心对称是指两个全等图形之间的相互位置关系,这两个图形 关于一点对称,这个点是对称中心,两个图形关于点的对称中心 也叫做中心对称,成中心对称的两个图形中,其中一个图形上所有 点关于对称中心的对称点都在另一个图形上,反之,另一个图形上 所有的对称点,又都在这个图形上。 中心对称图形是指一个图形本身成中心对称,中心对称图形上所有点关于对称中心的对称点都在这个图形本身上,如果将中心对称的两个图形看成一个整体(一个图形),那么,这个图形就是中心对称图形。 一个中心对称图形,如果把对称的部分看成是两个图形,那么它们又是关于中心 对称 5.平行四边形、矩形、菱形、正方形都是中心对称图形。 【典型例题】 例1.如图2 菱形ABCD,E、F分别是BC、CD上的点, ∠B=∠EAF=600,∠BAE=180,求∠CEF的度数。 分析 由菱形ABCD中,∠B=600, 可推出△ABC是等边三角形,所以∠BAC=∠ACB=600, 由∠EAF=600,可推出∠BAE=∠CAF,从而可证△BAE≌△ACF 进而可知△AEF是等边三角形,即可求出∠CEF的度数。 解:连接AC ∵菱形ABCD ∴BA=BC ∠ACB=∠ACF ∵∠B=600 ∴△ABC是等边三角形 ∴∠BAC=∠ACB=600 AB=AC ∴∠ACF=∠B=600 ∵∠EAF=∠BAC=600 ∴∠BAE=∠CAF ∴△ABE≌△ACF ∴AE=AF ∴△AEF是等边三角形 ∴∠AEF=600 ∵∠AEF+∠CEF=∠B+∠BAF 而∠BAE=180 ∴∠CEF=180 例2 如图3 四边形EFGH是矩形ABCD的外角平分线围成的。 求证:四边形EFGH是正方形 分析:先证EFGH 矩形,再证EFGH是菱形 证明:∵矩形ABCD的外角都是直角, HE、EF都是外角平分线 ∴∠BAE=∠ABE=450 ∴∠E=900 同理可证:∠F=∠G=900 ∴四边形EFGH是矩形 ∵AD=BC ∠HAD=∠HDA=∠FBC=∠FCB ∴△ADH≌△BCF ∴AH=BF

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