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3.1等比数列

一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的 比 等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列 ,这个常数叫做等比数列的公比(q)。 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的 差 等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列 ,这个常数叫做等差数列的公差(d)。 (1)5,25,125,625…… (2)1,-1,- 1,-1… (3)1,1,1,1,… (4)1,2,4,8,12,16,… (5)1,-1,1,-1,1,-1… (6)0,0,0,0… (7)a,a,a,a,a… * 3.1 等比数列(一) 第一章 数 列 世界杂交水稻之父—袁隆平 袁隆平在培育某水稻新品种时,培育出第一代120粒种子,并且从第一代起,由以后各代的每一粒种子都可以得到下一代的120粒种子,到第5代时大约可以得到这个新品种的种子多少粒种子,你可以解决这个问题吗?我们将用到什么样的数学知识呢? 通项 变形 通项 公差范围 常数 概念 等差数列 名称 知识回顾 从第2项起,每一项与它前一项的差等同一个常数 公差(d) d可正可负,且可以为零 (2) 一位数学家说过:你如果能将一张纸对折38次,我就能顺着它在今天晚上爬上月球。如果一页纸厚度看成单位“1”,那么,得到纸的厚度形成的数列为:1 以上两个实例所包含的数学问题: 创设情景,引入新课 1 , , , , ,… (1) 1 ,2 ,4 ,8 ,16 ,32 ,… (2) (1) 等比数列 等差数列 等比数列概念 课堂互动 你能抽象出下列实际问题所形成的数列吗?它们是等比数列吗? 1 2 22 23 24 25 26 27 … ? 263 2.某市近十年的国内生产总值从2000亿元开始,每年以10%的速度增长,近十年的国内生产总值(单位:亿元)分别是: 2000, 2000×1.1, 2000×1.12, …, 2000×1.19 。 看下列数列,问是否为等比数列,如果是,写出公比 结论(1)q=1时为常数数列 (2)q0时各项与首项同号 (3)q0时各项正负相间 是, q=5 不是 是, q=1 不是,  是, q=-1 不是 不一定 课堂互动 (1) 1,3,9,27,… (3) 5, 5, 5, 5,… (4) 1,-1,1,-1,… (2) (5) 1,0,1,0,… (6) 0,0,0,0,… 1. 各项不能为零,即 2. 公比不能为零,即 4. 数列 a, a , a , … 时,既是等差数列 又是等比数列; 时,只是等差数列 而不是等比数列. 3. 当q0,各项与首项同号 当q0,各项符号正负相间 对概念的更深理解 等差数列通项公式的推导: (n-1)个 式子 … … 方法一:(叠加法) … … 方法二:(归纳法) 等比数列通项公式的推导: (n-1)个 式子 … … 方法一:叠乘法 … … 方法二:归纳法 1 1 - = n n q a a 等比数列的通项公式: an=a1qn-1 (n∈N﹡,q≠0) 特别地,等比数列{an}中,a1≠0,q≠0 例1 袁隆平在培育某水稻新品种时,培育出第一代120粒种子,并且从第一代起,由以后各代的每一粒种子都可以得到下一代的120粒种子,到第5代时大约可以得到这个新品种的种子多少粒(保留两位有效数字)? 由于每代的种子数是它的前一代种子数的120倍, 因此,逐代的种子数组成等比数列,记为 答:到第5代大约可以得到这种新品种的种子2.5×1010粒. 解: 巩固 应用 解 :用{an} 表示题中公比为q的等比数列,由已知条件,有 解得 因此, 答:这个数列的第1项与第2项分别是 例2.一个等比数列的第3项和第4项分别是12和18,求它的第1项和第2项. * *

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