南京工程学院人事分配制度改革总体方案-南京工程学院人事处.docVIP

附件： 南京工程学院 人事分配制度改革总体方案 为切实推进我人事分配制度改革，建立新的人事管理体制和运行机制，制定本方案。级，实现按职能、任务和性质划分的分类管理。明确职能，根据学实际工作需要加快编制制度改革，理顺编制管理体制。根据《普通高等学校编制管理规程》，制定编制分类管理方案，实现按职能、任务和性质划分的分类管理。编制包括基本教育规模编制（教师编制、教编制、编制）和专职科研编制，由学校直接管理，统一使用。后勤服务单位从学整体分离,实行后勤社会化；产业按现代企业制度要求，实行企业化管理。加强编制管理。级主管部门核，对各类人员实行定编、定岗、定职责。，压缩非教学科研人员，严格控制进人，教师教职工比例固定编制和流动编制相结合的人事管理，强化流动编制管理，对新增本科及其以下学历的各类人员实行人事代理制度，建立新的流动编制人员管理机制。实行固定人员和非固定人员相结合，专职教师和兼职教师相结合的用人办法，鼓励聘任国内外高校、科研机构、具有相应资格的专家兼职从事教学科研工作。聘制根据的原则，，制度变身份管理为岗位管理。学根据学科建设和教学、科研工作需要，科学合理地设置教学科研、管理、、工勤等各级各类岗位。明确岗位职责、任职条件、权利义务和聘任期限，按照规定程序对各类岗位实行公开招聘平等竞争、择优聘用学、（）与教职工在自愿平等的基础上，签订合同。健全考核制度，加强聘后管理。对照岗位职责和任期目标，对上岗人员职责，经考核不能胜任本职工作或聘方所提供的条件、待遇发生重大变化时，通过解聘、辞聘等形式终止聘用关系。岗位津贴按优先、兼顾公平和存量、增量拉开的原则，实行以岗定薪，按劳取酬，优劳优酬，建立国家工资与校内岗位津贴相结合的分配制度，真正体现重实绩、重贡献，向高层次人才关键岗位倾斜的分配导向，将职工收入与履行岗位职责情况、工作业绩、实际贡献直接挂钩，充分发挥激励功能。岗位 （五）建立人流动机制待聘、落聘人员的管理、培训、转岗安置等工作对在聘任工作中落聘、待聘的教职工，可在校内转岗聘任或向校外流动，对少数因身体原因不适合继续工作或接近退休年龄的教职工，按照国家有关规定校内退养制度或办理提前退休手续。、组织与实施人事分配制度改革是一项复杂的系统工程，要在党委和行政的统一领导下，正确把握改革方向，调动各级组织和教职工支持、参与改革的积极性，统一思想，提高认识，学人事分配制度改革小组，负责全校人事分配制度改革方案的起草工作。系（）设立相应的机构，根据学改革方案的有关原则，负责本单位岗位的设置、聘任、考核和确定津贴标准等项工作。为维护教职工的正当权益，确保改革的公正、公平，学委员会受理教职工对人事分配制度改革相关问题的投诉与申诉，对反映的有关问题进行调查，向人事分配制度改革小组反馈，以便及时解决问题，化解矛盾，改进工作，确保人事分配制度改革工作的顺利进行。、后勤集团、校办产业后勤集团、校办产业单位应按照现代企业制度要求，自行制定人事分配制度改革方案，报学批准后实施。 、本方案由人事分配制度改革领导小组办公室负责解释 －1－