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对数的概念各位同学、老师大家好!
■国家级重点 ■湖北省示范 ■国家示范建设单位 长阳职教中心 课题:对数的概念授课人:杨昌盛长阳职业教育中心 抢一抢↓求幂 10( )=1000 让我轻轻告诉你: 若103=1000,那么指数3就叫做以10为底1000的对数,记log101000=3。 猜一猜----指数 猜一猜↓求指数 log101000=3 3 2( 4 )=16 若24=16,那么指数4就叫做以2为底16的对数,记log216=4。 猜一猜----指数 试一试↓转化 log216=4 你能否轻轻告诉我? 2( ?)=7 孩子,我想对你说: 若2b=7,那么指数b就叫做以2为底7的对数,记作log27=b。 想一想↓求指数 ab =N b=? 享一享↓求指数 分享“新大陆”:如果ab=N(a>0,且a≠1),那么b叫做以a为底N的对数,记作b=logaN,其中a叫做对数的底。N叫做真数。 温馨提示:①底数的限制:a>0且a≠1②对数的书写格式及读法:logaN 自学成树 合作成林思考①:什么叫做指数式?对数式?思考②: 当a为何值时指数式与对数式可以互化? 为什么对数的定义中要求底数a>0且a≠1? 指数式 对数式 活动1:将下列指数式写成对数式 练习1 :将下列各指数式写成对数式 1) 2) 3) 4) 活动2、将下列对数式写成指数式 练习2、将下列对数式写成指数式 1) 2) 3) 4) 活动3、求下列各式的值: ?=2 练习3、求下列各对数的值 1) 2) 3) 4) 1 0 1 0 活动4、下列指数式与对数式互化不正确的一组是( ) A 与 B 与 C 与 D 与 F 与 E 与 六 随堂评价,反馈交流(你们是我见过的最棒的孩子!) 再 见祝同学们:学习进步 快乐成长祝老师们:工作顺利 身体健康 ■国家级重点 ■湖北省示范 ■国家示范建设单位 长阳职教中心
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