江苏省金陵中学第二轮复习作业第一讲函数的图象与性质.docVIP

江苏省金陵中学第二轮复习作业第一讲函数的图象与性质.doc

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江苏省金陵中学第二轮复习作业第一讲函数的图象与性质

江苏省金陵中学第二轮复习作业 第一讲 函数的图象与性质 班级 姓名 1. 函数y=|x|(1-x)在区间A上是增函数,那么A表示的区间是( ). A.(-∞,0] B.[0, ] C.[0,+∞) D.(,+∞) 2.已知定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)的函数f(x)是偶函数,并且在(-∞,0)上是增函数, 若f(-3)=0,则0的解集是( ). A .(-3,0)∪(0,3) B.(-∞,-3)∪(0,3) C.(-∞,-3)∪(3,+∞) D.(-3,0)∪(3,+∞) 3.设f(x)( x∈R)是以3为周期的奇函数,且f(1)1, f(2)=a,则( ). A.a 2 B.a -2 C.a 1 D.a -1 4.y=sin(2x-)的图像向左平移个单位后,所得到的图形对应的函数是( ). A.偶函数,但不是奇函数 B.奇函数,但不是偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数 5.设f(x)=1+5x-10x2+10x3-5x4+x5,则f(x)的反函数的解析式是( ). A.f-1(x)=1+ B.f-1(x)=1+ C.f-1(x)=-1+ D.f-1(x)=1- 6.若函数f(x)=loga(x3-ax)(a>0,a≠1)在区间(-,0)内单调递增,则a的取值范围是( ) A.,1) B.,1) C.,+∞) D.) 7.已知偶函数f(x)的图像与x轴有五个公共点,那么方程f(x)=0的所有实根之和等于 . 8.设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x+3)=-,又当-3≤≤-2时,f(x)=2x,则f(113.5)的值是 . 9.f(x)=在(-1,+∞)上是增函数, 则a 的取值范围 10.若函数f(x)=a在[0,+∞)上为增函数,则实数a、b的取值范围是f(x)是定义在R上的偶函数,其图像关于直线x=1对称,对任意x1,x2∈[0, ],都有f(x1+x2)=f(x1)f(x2)且f(1)=a0. (1)求f()及f(); (2)证明f(x)是周期函数. 12.已知函数f(1-x2)=log2.(1)求f(x)的解析式及定义域; (2)判定f(x)的单调性,并说明理由;(3)设f(x)的反函数是f-1(x),求证:n≥3, n∈N时, f-1(n) 成立. 13.已知函数f(x)=|1-|,(x0). (I)当0ab,且f(a)=f(b)时,求证:ab1; (II)是否存在实数a,b(ab),使得函数y=f(x)的定义域、值域都是[a,b],若存在,则求出a,b的值,若不存在,请说明理由. (III)若存在实数a,b(ab),使得函数y=f(x)的定义域为 [a,b]时,值域为 [ma,mb](m≠0),求实数m的取值范围. 金陵中学第二轮复习作业答案 1. 函数y=|x|(1-x)在区间A上是增函数,那么A表示的区间是( B ). A.(-∞,0] B.[0, ] C.[0,+∞) D.(,+∞) 2.已知定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)的函数f(x)是偶函数,并且在(-∞,0)上是增函数,若f(-3)=0,则0的解集是( D ). A .(-3,0)∪(0,3) B.(-∞,-3)∪(0,3) C.(-∞,-3)∪(3,+∞) D.(-3,0)∪(3,+∞) 3.设f(x)( x∈R)是以3为周期的奇函数,且f(1)1, f(2)=a,则( D ). A.a 2 B.a -2 C.a 1 D.a -1 4.函数y=sin(2x-)的图像向左平移个单位后,所得到的图形对应的函数是( B ). A.偶函数,但不是奇函数 B.奇函数,但不是偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数 5.设f(x)=1+5x-10x2+10x3-5x4+x5,则f(x)的反函数的解析式是( B ). A.f-1(x)=1+ B.f-1(x)=1+ C.f-1(x)=-1+ D.f-1(x

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