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湛江师范学院中学教师模拟招聘大赛初试试题 　　湛江师范学院中学教育协会教师模拟招聘大赛初试试题 　　前言 　　此次考试形式：答卷方式为闭卷笔试，满分100分，时间为120分钟，内容包括教育学、教育心理学及与教师有关的法律法规;试题类型为单项选题、简答题和论述题。 　　1、( )是教育工作的出发点和归宿。 　　A、教育内容 B、教育方法 　　C、教育组织形式 D、教育目的 　　2、马克思主义认为，培养全面发展新人的唯一方法是( ) 　　A、体力劳动与脑力劳动相结合 B、教育与生产劳动相结合 　　C、 课内与课外活动相结合 D、校内与校外相结合 　　3、教育对社会政治经济制度的影响和作用，最主要是通过( )来实现。 　　A、培养人 B、直接参与政治活动 　　C、传播舆论 D、继承文化 　　4、教育目的的具体化是( ) 　　A、教育方针 B、教育内容 　　C、教育措施 D、培养目标 　　5、在五育中，( )为其它各育的实施提供认知的基础。 　　A、德育 B、智育 　　C、体育 D、美育 　　6、( )对其它各育起着保证方向和保持动力的作用，它体现了我国社会主义教育 　　A、德育 B、智育 　　C、体育 D、劳动教育 　　7、( )可以说是我国教育学这门学科的萌芽。 　　A、《论语》 B、《学记》 　　C、《孟子》 D、《大学教学论》 　　8、观察是有目的，有计划，主动的( ) 　　A、知觉 B、感觉 　　C、识记 D、思维 　　9、信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。 　　A、1----2 B、20-----40 　　C、60------70 D、70-----80 　　10、短时记忆的信息容量是( ) 　　A、5±2 B、7±2 　　C、4±2 D、9±2 　　11、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( )。 　　A、感觉登记 B、注意 　　C、组块 D、复述 　　12、闭卷考试时，学生主要的记忆活动是( ) 　　A、识记 B、保持 　　C、再认 D、回忆 　　13、记忆过程包括( ) 　　A、识记、保持和遗忘 B、识记、再认和回忆 　　C、识记、保持和联想 D、识记、保持和回忆 　　14.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( ) 　　A.因材施教原则 B.巩固性原则 　　C.启发性原则 D.科学性和教育性相结合的原则 　　15.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( ) 　　A.教育即生活 B.学校即社会 　　C.做中学 D.生活即教育 　　16.学生在教育过程中，处于( ) 　　A.主导地位 B.主体地位 　　C.被动地位 D.辅助地位 　　17.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中( ) 　　A.间接经验与直接经验相结合的规律 　　B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 　　C.掌握知识和发展智力相统一的规律 　　D.传授知识与思想品德教育相统一的规律 　　18.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法( ) 　　A.陶冶教育 B.榜样示范 　　C.实际锻炼 D.品德评价 　　19.在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( ) 　　A.个人本位论 B.社会本位论 　　C.教育无目的论 D.国家利益论 　　5.用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为( ) 　　A.感性知识 B.理性知识 　　C.程序性知识 D.陈述性知识 　　21.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( ) 　　A.教育超前于政治经济发展 B.教育滞后于政治经济发展 　　C.教育常常与社会政治经济发展不平衡 D.政治经济制度决定教育发展状况 　　22.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有( ) 　　A.顺序性和阶段性 B.不均衡性 　　C.稳定性和可变性 D.个别差异性 　　23.智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?( ) 　　A.观察力 B.想像力 　　C.思维力 D.判断力 　　24.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?( ) 　　A.地方 B.中央 　　C.社会力量 D.学生家长 　　25.“学为人师，行为世范”体现了教师工作的( ) 　　A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 　　C.长期性、间接性 D.主体性、示范性 　　26.“学而时习之”体现的教学原则是( ) 　　A.理论联系实际的原则 B.启发性原则 　　C.循序渐进的原则 D.巩固性原则 　　27.三结合的教育一般是指( ) 　　A.学校、家庭、社会教育三结合 B.班主任、科任教师和家长教育三结合 　　C.校长、教师和家长教育三结合 D.家庭、环境和学校教育三结合 　　28.孔子说：“其身正，不令而行