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  • 2016-01-20 发布于贵州
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2013德能勤绩廉述职报告

2013德能勤绩廉述职报告 述职报告要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此,必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩。你知道怎样报告吗?不知道就到出国留学网看看吧,下面小编和大家分享了述职报告的相关内容,想知道更多信息,或者是有什么疑问,可以登录述职述廉报告网了解。   2013德能勤绩廉述职报告:一年来,本人在上级教育部门的指导下,依法治校,使学校各项教学行政工作有序地进行下去,并且取得了一系列不错的成绩,现将一年来的履职情况述职如下:   一、理念先行,注重校本,丰实学校办学思想的科学化 一年来,我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践,提出了我校科学发展的内涵——为学生提供成人、成长、成功发展的机会与平台,提高学生的学习生活品质,聚焦质量、特色、服务三大主题,为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径:适位发展、可持续发展、特色发展。 一年来,我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是:需求驱动、专业合作与支持制度;优师四阶梯工程:即培养教师新秀的青蓝工程,培养教学能手的攀登工程,培养高级指导教师的引擎工程,培养学科带头人的名师工程,以此推动学校教师的专业成长。 一年来,根据理论与实践结合的观点,我们提炼出符合校情的学校科学管理“三维六面”结

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