必修2《第一单元 公民的政治生活》复习学案.doc

必修2《第一单元 公民的政治生活》复习学案 　　山东省昌乐及第中学高一政治下学期导学案 No：XA023班级 姓名 学号 　　必修2《第一单元 公民的政治生活》复习学案 　　【知识梳理】 　　第一课生活在人民当家作主的国家 　　1.我国的国家的性质是什么？地位？特点？为什么坚持？ 　　2.公民的政治权利与义务分别有哪些？ 　　3.公民参与政治生活的基本原则是什么？ 　　4、如何理解公民在法律面前一律平等原则？ 　　5.公民权利与义务的关系？怎么样做到权利与义务的统一？ 　　第二课我国公民的政治参与 　　1.民主选举的方式及各自的利弊？ 　　2、我国当前的选举方式是什么？为什么？ 　　3、公民为什么要珍惜自己的选举权利？公民如何珍惜自己的选举权利？ 　　4.民主决策的方式（注意里面的小知识点）？公民直接参与民主决策的意义？ 　　5.我国基层民主管理方式有哪些？村委会、居委会的性质？村民自治的内容？为什么实行基层民主管理？ 　　6、民主监督的方式？意义？公民如何负责地行使监督权利？（民主监督的方式+负责的监督一方面、另一方面）7、公民如何有序参与政治生活？ 　　9、为什么要依法有序扩大公民的政治参与？ 　　①是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主，公民享有广泛的政治权利自由；②是发展社会主义民主的要求，也是实现全面建成小康社会目标的要求，有利于社会和谐、稳定。 　　【知识整合】 　　公民：（1）原因类：（国家性质+政治权利+政治义务+基本原则+依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督+有序政治参与+提高公民意识和政治素养。）（2）措施类：（政治权利+政治义务+基本原则+依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督+有序政治参与+提高公民意识和政治素养。）【易错易混知识点】 　　１、人民民主专政的本质是公民当家作主。 （ ） ２、在我国，公民的权力和义务是相统一的。 （ ） ３、我国是人民民主的社会主义国家。 （ ） ４、选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利，其主体是全体公民。 （ ） - 1 -５、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。 （ ） ６、享受权利才是人民当家作主的体现。 （ ） ７、受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多。 （ ）8、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。 （ ）【巩固练习】 　　1.据报道，当16岁的广州学生陈逸华为反对地铁统一化翻新而在街头“举牌”时，数百公里外的长沙，82岁的原市委副书记朱尚同，也在用另一种方式“举牌”由他撰写的一封批评长沙“优化市区环境”活动出现“劳民伤财”情况的信，引起多方关注。这表明（ ）①我国公民是国家的主人 ②我国人民民主具有广泛性和真实性 ③我国公民拥有社会事务的决策权 ④我国公民依法行使监督权A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 　　2.党的十七届四中全会《决定》强调，要“健全促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制”。把“群众公认”作为党政领导班子和领导干部考核评价的一个重要标准，根本原因在于（ ）A.人民民主专政的本质是人民当家作主 　　B.杜绝在政绩上做表面文章和造假的现象 　　C.能够民心凝聚，干群一心 　　D.体现科学发展观和正确政绩观 　　3.在我国，要保证人民充分享有民主，就应该（ ）①打击侵害人民民主权利的行为 ②让人民充分享有民主③推进民主政治建设 ④坚持依法治国 　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.“真正的民主国家是不存在专政的。”这一观点（ ）①没有看到民主与专政的对立 ②否认了民主与专政的辩证统一 ③把专政与民主割裂开来 ④宣扬所谓的“全民民主”，否定民主的阶级性A.①②③ B.②④ C.②③④ D.①③④ 　　5.“文盲是站在政治之外的。”这告诉我们，在我国（ ）A.公民的法定政治权利是不平等的 　　B.文盲是无法履行政治义务的 　　C.公民政治参与受个人素养的影响 　　D.政治文明是以知识为基础的 　　6 　　A.①②为一类，③④为一类 B.①③为一类，②④为一类C.①④为一类，②③为一类 D.①②③为一类，④为一类- 2 - 　　7.作为一个有理想、有责任的青年学生应积极参与政治生活。小王今年十六周岁，他可以参与的政治生活有（ ）①就学生交通安全问题向公安机