郸城光明中学九年级世界近代史 知识提纲.doc

郸城光明中学九年级世界近代史 知识提纲 　　2014-2015学年度 世界近代历史复习提纲 　　第四单元 欧美主要国家的社会巨变 第九课文艺复兴 　　1、背景：○1 罗马教皇和天主教会的专制统治，禁锢了人们思想、阻碍社会进步和科学的发展 　　○2 14-17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传 　　统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性。 ○3 造纸术、印 　　刷术造纸术的推动。 　　2、时间：1416世纪(持续了近300年) 　　3、爆发地：意大利扩展到西欧所有国家 　　4、▲核心思想：人文主义(以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来，注重现世生活提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。)时代精神 　　5、含义：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。 　　6、▲实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(是新兴的资产阶级反封建的思想解放运动) 　　7、▲代表人物： 　　○1 但丁《神曲》(写了地狱、炼狱、天堂)无情地揭露教会的黑暗，热情地歌颂现世的生活，对封建社会进行了有力的批判。思想：抨击封建天主教会的各种罪恶。评价：被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。(但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人、同时但丁也是文艺复兴的先驱) 　　○2 达芬奇意大利伟大的艺术大师，文艺复兴早期代表。他的代表作品是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。他的艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。(达芬奇是多才多艺的文化巨人)《最后的晚餐》：取材于基督教《圣经》中的故事，被称为欧洲艺术的拱顶之作。 《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚，体现了人性美。 　　○3莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，艺复兴时期的文学巨匠，文艺复兴晚期代表.他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。喜剧代表作有《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》等。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神。 　　8、意义：①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来。 　　▲○2文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 　　9、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。(经济基础) 　　10、▲文艺复兴的先驱：但丁(由旧时代走向新时代的第一位诗人);人文主义之父：彼特拉克;文艺复兴美术三杰：达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔 　　新航路的开辟 　　1、时间：1516世纪 　　2 　　1 　　▲3、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求。 　　4、条件：○1欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解;(主观条件) 　　○2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播(客观条件)。 ▲5、影响：积极○1新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神 　　○2打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市场的形成。(欧洲商业中心由地中海转移到大西洋沿岸英国、荷兰等国的资本主义发展起来了。) 　　○3促进了资本的原始积累，使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。 　　消极：新航路的开辟，持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始。造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸 。 　　6、比较▲比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同? 　　时间 ：明朝郑和下西洋比欧洲的远洋航行早半个世纪 　　影响：郑和下西洋是与各国友好交往;新航路的开辟客观上加强了世界各地的联系，但也伴随着血腥的殖民扩张 　　7、四大发明对世界的影响： 　　造纸术、印刷术，促进了文艺复兴的产生和发展。指南针，促进了新航路的开辟。火 药，用于战争 　　8、文艺复兴讲的是人被发现，而新航路的开辟讲的是世界被发现。 　　9、新航路开辟的目的：寻找黄金等财富。 　　▲如何看待新航路开辟?如何评价哥伦布的行为? 　　答：新航路的开辟使世界各大洲联系在一起，促进了欧洲资本主义的产生 　　与发展。但一场持续百年的殖民扩张殖民掠夺的侵略活动也开始了，给殖民地 　　人民带来了深重的灾难。 　　哥伦布开辟了欧洲到美洲的新航线，是一位杰出的航海家。他不畏艰难、 　　勇于探索的精神值得学习，但他的目的是追求黄金和财富，使他的活动带有明 　　显的殖民色彩。 　　第10课 英国资产阶级革命 　　1、时间(近半个世纪) 　　2、▲根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展 　　3、性质：资产阶级革命 　　4、领导人：以克伦威尔为代表的新贵族