初中化学新教材学习情况的调查与研究.docVIP

初中化学新教材学习情况的调查与研究 作者：湖南 会同县广坪中学　蒋茂国 （本文已被《新形势下教育管理理论与实践》一书收录 人民日报出版社出版） 摘要：通过具体的问卷调查，了解农村中学初中生学习化学的实际情况，然后从化学新教材、化学学习的兴趣培养和化学学习方法三个方面作了一定的分析，提出了一些看法，以供同行们参考。 关键词：调查内容；调查结果；分析与研究；化学新教材 我多年在农村中学从事化学教学工作，已多次使用不同版本的化学教材，今年是第二年使用人教版义务教育课程标准实验教科书《化学》。利用教学之余，对我校170班56名学生进行了一次有关化学学习情况的调查，希望能了解到农村中学生使用化学新教材的实际情况，从而改进教学方法，提高教学效果。 一、调查方法与调查内容 1、调查方法：具体答卷与平时教学互动相结合。 2、答卷内容： (1)你喜欢化学吗？为什么？ A、不感兴趣　　　B、兴趣不稳定，时好时差　C、始终感兴趣 你选择的原因：__________________________________________ (2)与其它学科比较，你对化学新教材满意吗？为什么？ A、一般　　　　　B、较满意　　　　　　　　C、满意 你选择的原因：__________________________________________ (3)你看过课外的化学科普读物吗？ A、经常看　　　　B、偶尔、很少看