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- 2016-01-21 发布于江苏
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家校协同,共擎一片蓝天——刘小爽.doc
家校协同,共擎一片蓝天
作为辽宁省家长学校示范学校的红旗小学家长学校,在上级科研部门的关心指导下,在多年的办学实践和实验中积累了丰富的经验,也取得了丰硕的成果,不仅家长学校教学工作有序进行,实验研究工作也取得新的发展。为家庭教育提供科学方法,加强家校之间的联系沟通,以“辽宁关爱一线通”和红旗小学教师博客为媒介,开辟更加通畅和易于交流的互动平台。通过家长学校的培训活动,家长们的家庭教育水平有了很大提高,他们的主动支持、配合与学校教育形成合力,促进了学校教育管理工作的发展。
一、组织健全,明确职责。
多年来我校重视家长学校工作,将此列入学校德育工作的重要内容之一,组建了学校班级两级家长委员会,家长学校由副书记具体负责,由大队辅导员主管,做到分管明确,职责到位。工作结构上,做到了有规划计划、有管理制度、有工作职责。为了加大学校发展的力度,完善管理机制,增强学校管理的透明度,我们邀请家长委员会成员参与学校管理,为学校出谋划策。每个学期召开2—3次家长委员会议。开学初一次,讨论通过学校工作计划,听取委员会成员对学校工作的合理建议;期中召开一次,倾听他们从家长中收集到的对学校工作的意见或建议,并共同商讨解决办法,促进学校工作方法的改进;学期结束时一次,汇报总结工作,使家长对学校的整体工作有了更加直观的了解,因此学校工作得到家长们的充分理解和支持。
二、加强管理,强化师资。
一支好的师资队伍是办
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