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如何创造有价值的人生 主讲:杨叶 制作:吕硕 参与:王豪杰,厉帅帅,吕硕, 杨叶,黄佳忠 子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩 如何创造有价值的人生? 前提:正确的人生观 ——以此为前提,让我们步入正题 有价值的人生=理想+勤奋+机遇+上进(约束条件:正确的人生观) 一·理想 千里之行始于足下。有这样一句话:“三分天注定,七分靠打拼”。要创造有价值的人生,光有理想是不够的,还要有坚持不懈的毅力,朝着理想进发——这个过程是创造人生时必不可少 二· 。 当然,我们不需要凿壁借光,我们现在都用电灯了 三·把握机遇 翻开人类奋斗的史册,我们可以看到,有的人因为抓住了机遇而“柳暗花明”,从而摘取成功的桂冠;有的人因为与机遇擦肩而过,从而“山穷水尽”,甚至有人为错过机遇而抱憾终生。机 遇对于 成功者来说是多么宝贵啊!但机遇从 来就垂青有准备的人。 一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。 ——托·富勒 愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。 ——克拉克 谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。 ——大仲马 善于捕捉机会者为俊杰。 ——歌德 机会不会上门来找;只有人去找机会。 ——狄更斯 人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。 ——狄斯累利 人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。 ——佚名 四·上进 所谓上进,既要有上进心,不要安于现状。不要仅仅满 足于当前取得 的成绩便停 止前行的 脚步。 大而寓之:清王朝之所以不堪一击,因为它安于现下的繁荣 昌盛,闭关锁国,不思进取。 中国之所以日益繁荣,因为她不断的改革,紧跟时代的脚步。 小而言之:作为一个学生,若只满足现在的成绩,就不会进步。 总之,不想当将军的兵不是好兵 你有理想么? 你 么? 你有把握机遇么? 你有上进心么? * 有个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现一沓练习本,是皮特金幼儿园B(2)班31位孩子的春季作文,题目叫:未来我是…… 他本以为之些东西早就荡然无存了,没想到,它们竟安危躺在自己家里,并且一躺就就50年。 布罗迪随后翻了几本,很快被孩子们千奇百的设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为一次他有海里游泳,喝了3升海水都没被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的盲童,他认为,将来他肯定是英国的内阁大臣,因为还没有一个盲人进入过内阁。总之,31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。 布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动,何不把这些本子重新发到同学们的手中,让他们看看自己是否实现了50年前的梦想,。当地一家报纸得知他的想法后,为他刊登了一则启事。没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人。他们都表示,很想知道自己儿时的梦想,并且很想得到那本作文本,布罗迪按地址一一给他们寄去。 一年后,布罗迪手里公剩下戴维的作文本没人索要。他想,这个人也许死了。毕竟51年了,50年间是什么事都人发生的。 就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时,他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说,那个叫戴维的就是我,感谢你为我保存儿时的梦想。不过我现在不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我脑子时里,从未放弃过。50年过去了,可以说我已经实现了那个梦想。今天,我还想这封信告诉其他的30位同学,只要不让年轻美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你面前。 *
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