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- 约 62页
- 2016-01-21 发布于安徽
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摘要
摘要
现代远程教育以计算机网络为载体,为无数学习者提供了快捷、方便的学习
方式,使学习超越了时间和空间的限制。但普遍存在如缺乏广泛的资源合作、远
程教育标准不完善、网络的异构等问题,造成教育资源不能大范围内共享、教学
资源重复开发。网格技术的出现,带来了解决问题的希望。因为网格的本质就是
资源的全面共享。OGSA是现有公认的标准的网格服务体系规范,基于OGSA开
发教育资源管理系统,有着重要的现实意义。
本文首先阐述了网格的基本知识,体系结构、关键技术。然后重点研究现有
的资源管理模型,分析比较已有的资源查找算法。接着,论文在分析已有网格模
型的基础上提出了一种基于虚拟组织的教育资源网格模型;并依据此网格模型,
设计了四层网格资源管理模型,给出了资源管理模型的设计原则与目标,设计了
每一层的主要功能,以及层与层之间的关系。最后,根据教育资源的特点和分类,
进行需求分析和系统功能设计,搭建网格开发环境,实现了教育资源的注册和查
找功能,为实现教育资源网格系统提供了一定的实践经验。
关键词:网格开放网格服务体系教育资源网格资源管理资源查找
Abstract
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