《嵌入式系统课程设计实践》.docVIP

课 程 设 计 课程名称 嵌入式系统课程设计与实践 题目名称 嵌入式最小系统设计 学生学院 自动化学院 专业班级 电子（2） 学 号 3110001576 学生姓名 何延 指导教师 尹明 2013 年 5月 30日  广东工业大学课程设计任务书 题目名称 嵌入式最小系统设计 学生学院 自动化学院 专业班级 电子（2） 姓 名 何延 学 号 3110001576 一、课程设计的内容 学习LPC2000系列 ARM处理器的启动流程，学习嵌入式系统硬件设计（最小系统），学习嵌入式系统应用程序框架，学习在ARM7处理器上移植uC/OS-II操作系统的流程及设计流水灯应用程序。 设计实现一个基于LPC2000系列 ARM处理器的最小系统，完成操作系统移植，设计流水灯程序。鼓励在完成基本功能的基础上，自由发挥完成其它功能。 二、课程设计的要求与数据 熟悉LPC2000系列 ARM处理器的启动流程，掌握嵌入式系统硬件设计（最小系统），掌握嵌入式系统应用程序设计，掌握在ARM7处理器上移植uC/OS-II操作系统的流程及设计流水灯应用程序。 1完成嵌入式系统最小系统硬件设计，并制作硬件平台。 2 在无操作系统情况下，设计流水灯应用程序，并在前述硬件平台上调试、运行。 3 移植UC/OS-II操作系统，并设计流水灯应用程序，在前述硬件平台上调试、运行。 三、课程设计应完成的工作 1 嵌入式系统最小系统硬件设计，并调试验证。 2 设计流水灯应用程序，调试、运行。 3 移植uC/OS-II操作系统，设计流水灯应用程序，调试、运行。 四、课程设计进程安排 序号 设计各阶段内容 地点 起止日期 1 选择设计任务，准备相关资料 实2-212 2 设计硬件平台，完成制作、调试验证 实验室或宿舍 3 设计任务实现框架确定、程序流程图的设计 实2-212 4 按照设计的框架和流程图编写具体的实现程序（结合调试） 实2-212 5 调试程序并对故障进行修改排除，完成设计任务 实2-212 6 移植操作系统uC/OS-II，完成应用程序设计 实验室或宿舍 7 进行演示验收 实2-212 8 完成课程设计报告 实验室或宿舍 五、应收集的资料及主要参考文献 《LPC2210使用指南》（LPC2210-user_cn.pdf） LPC2131板原理图（Z2418PSCH.pdf） 《ADS开发者指南》（ADS_DeveloperGuide_D.pdf） 发出任务书日期： 年 月 日 指导教师签名： 计划完成日期： 年 月 日 基层教学单位责任人签章： 主管院长签章：  摘要 本文介绍基于LPC2136制作的ARM7最小系统，并且在ARM7处理器上移植uC/OS-II操作系统，以及设计流水灯应用程序。最小系统的硬件除了LPC2136芯片外，还包括电源模块，JTAG模块，流水灯模块，按键、蜂鸣器模块，以及复位电路模块。电源用USB再通过LM1117芯片，由5V传成3.3V进行供电。而JTAG模块则是用来烧写程序的，可以有多种下载方式，本次试验采用H-Jtag下载方式。流水灯模块则是用来实现应用程序的功能。复位电路本次采用最常见的低电平下拉电路，从而使得上电复位以及手动复位更稳定，保证处理器的正常工作和JTAG的正常连接。 软件方面通过移植uC/OS-II操作系统，实现多任务功能。利用uC/OS-II操作系统的工程模板建立新工程，在main函数中编写应用程序。本次编写的程序功能如下：流水灯按一定规律一直流动。各个任务之间是靠优先级进行切换的。 关键词： LPC2136 JTAG uC/OS-II 多任务 目 录 1 设计任务目的及要求……………………………… 6 1.1 设计目的及要求………………………………… 6 2 原理与模块介绍……………………………………… 6 2.1 设计最小系统硬件所需原理图………………… 6 3 设计方案……………………………………………… 8 3.1 PCB板制作………………………………………… 8 3.2软件设计…………………………………………… 9 4 实验结果与数据处理……………………………………10 4.1 实验结果……………………………………………10 5 结论与问题讨论…………………………………………11 5.1课程设计工程出现的一些问题…………