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决议范文:加强全民科学素质工作的实施意见
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决议范文:加强全民科学素质工作的实施意见
为全面落实科学发展观,不断提升公民科学素质,促进全县经济社会又好又快发展,根据《国务院全民科学素质行动 计划 纲要》、渭政办发〔2009〕108号、白政办[2009]159号文件精神,结合我局实际,现就进一步加强全民科学素质工作提出如下实施意见。
一、提高思想认识,增强实施的紧迫感和责任感
深入实施《科学素质纲要》,对于提高我局全民科学素质、增强自主创新能力、推动科学发展、构建和谐白水和建设小康白水具有十分重要的意义。通过实施《科学素质纲要》,建立了组织体系,制定了移民局“人人技能工程”实施方案,开展了系列科普活动,全民科学素质工作取得阶段性进展。但是,面对提高全民科学素质这一艰巨任务,思想重视不够,工作机制不完善,科普资源匮乏,基础设施滞后,经费投入不足等问题依然存在,直接影响着全民科学素质工作的深入开展。各股室必须从全局和战略的高度,充分认识实施《科学素质纲要》的重要性和紧迫性,增强工作主动性和责任感,充分发挥政府主导作用,把全民科学素质工作纳入全年经济社会发展和年度目标责任制考核。坚持每年召开 领导 小组会议,着力解决实施过程中的一些重点和难点问题,研究制定促进工作的重大政策措施,切实把各项任务落实到基层。坚持督查制度,及时通报进展情况,促进《科学素质纲要》全面深入实施。
二、围绕行动主题,广泛开展科普宣传活动
各股室要围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主题开展多种形式的群众性科普活动。活动内容要丰富多彩,特色突出,活动形式要新颖别致,群众喜闻乐见,积极促进科学发展观在全社会的树立和落实。邀请有关专家教授及有关职能部门相互配合,大力开展世界环境日、世界卫生日、“环境健康宣传周”、农业科普周等主题宣传活动,组织好科普知识进乡村和“安全健康和谐机关”等活动,全面提升公民素质和城市品位;普及地震、雷电、火灾、冰雹、泥石流、重大传染病防治相关科学知识,增强公众应急避险、科学预防能力。
三、坚持以人为本,推进重点人群众科学素质行动
1、大力开展未成年人科学素质行动。加强科技教师队伍建设,充分发挥课堂的主渠道作用,提高基础教育阶段科学教育水平。广泛开展“青少年科技创新大赛”、“科幻绘画大赛”、“科普大篷车进校园”等各类科普活动,在有条件的乡镇、社区开展科普校园创建活动,引领青少年增强创新意识和实践能力。以就业为导向,以服务为宗旨,深入开展后备劳动力培训,引导更多的学生选择职业学校。
、大力开展农民科学素质行动。认真实施《农民科学素质教育大纲》,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。积极开展农民科学素质行动试点村工作,发挥“科普惠农兴村 计划 ”和“科普惠农富民计划”示范作用,形成科普惠农长效机制。依托农村现代远程教育工程和农技校、农函大、成人文化技术学校等农村实用人才培训基地,常年开展农民科技培训、农村富余劳动力转移就业培训和返乡、转岗农民工就业培训,提高广大农民科学生产水平、科学生活能力。
、大力开展城镇劳动人口科学素质行动。围绕各类劳动者就业需求,实施特别职业培训计划,落实补贴政策,提高劳动者就业、再就业和创业能力。充分发挥职业培训机构的职能作用,积极开展农村新生劳动力、农民工专项能力培训考核。大力支持省市级拔尖人才、三三人才、青年技能人才进行知识更新培训,加强专业技术人员继续教育,建设高技能人才队伍。深化“讲理想、比贡献”活动,开展技能比武大赛,鼓励科技人员到企业、社区进行科研创新、科技咨询、科技培训和科普宣传。
、大力开展 领导 干部和 公务员 科学素质行动。积极贯彻《白水县2008-2012年大规模培训干部工作实施意见》精神,始终坚持把科学素质内容列入干部教育培训,始终坚持把领导干部和 公务员 科学素质与干部的培训、选拔录用、考核、综合评价相结合,把科整理学素养的考察作为公务员公开招录、领导干部公开选拔、竞争上岗的重要依据之一。通过开办“解放思想大讲堂”等形式,开展科技 报告 和专题培训。面向领导干部、公务员开展各类科普活动。
四、实施四项惠民工程,提高公民科学素质服务能力
“四项惠民工程”是全民科学素质建设的基础条件,也是我县全民科学素质工作的薄弱环节。全局领导、干部要认清形势,注重资源整合,努力形成共建共享机制,切实为公民提供更多更好的科普公共服务。
1、科普基础设施建设工程。落实国家《科普基础设施发展规划》,将科普基础设施纳入经济社会发展规划和
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