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- 2016-01-22 发布于湖北
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2016届 数学一轮 浙江专用 配套课件:探究课6 导数问题中的热点题型.ppt
高考导航 函数与导数作为高中数学的核心内容,常常与其他知识结合起来,形成层次丰富的各类综合题,高考对导数计算的要求贯穿于与导数有关的每一道题目之中,多涉及三次函数、指数函数、对数函数、正弦函数、余弦函数以及由这些函数复合而成的一些函数的求导问题;函数的单调性、极值、最值均是高考命题的重点内容,在选择、填空、解答题中都有涉及,试题难度不大.运用导数解决实际问题是函数应用的延伸,由于传统数学应用题的位置已经被概率解答题占据,所以在历年高考题中很少出现单独考查函数应用题的问题,但结合其他知识综合考查用导数求解最值的问题在每年的高考试题中都有体现.另外,在压轴题中常考查导数与含参不等式、方程、解析几何等方面的综合应用等,且难度往往较大. 热点一 利用导数解决函数的单调性问题 函数的单调性是函数在定义域内的局部性质,因此利用导数讨论函数的单调性时,要先研究函数的定义域,再利用导数f′(x)在定义域内的符号来判断函数的单调性.这类问题主要有两种考查方式:(1)判断函数f(x)的单调性或求单调区间.(2)利用函数的单调性或单调区间,求参数的范围. 构建模板 求含参函数(fx)的单调区间一般可通过以下几步答题 第一步:求函数(fx)的定义域(根据已知函数解析式确定); 第二步:求函数(fx)的导数(fx); 第三步:根据(f ′x)=0的零点是否存在或零点的大小对参数分类讨论; 第四步:
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