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国旗下演讲稿演讲:给孩子一个可以仰看的身影.doc

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国旗下演讲稿演讲:给孩子一个可以仰看的身影

国旗下演讲稿演讲:给孩子一个可以仰看的身影 永久记得刚参加工作时领导听我第一堂课的情形,我选的课文是童谣《让我们荡起双桨》。我拿着查找到的教案照本宣科,在台上声情并茂地范读,进情进地步领唱,后来满怀期待地提问:“红围巾迎着太阳一句中,红围巾代表甚么?太阳代表甚么?”让我没有想到的是,台下孩子表情木然,领导频频摇头,我自己忽然就头涔涔而汗津津了!铃声一响,领导连评课都没有进行扭头就走了!头一次讲课的惨痛经历,重重的给我一记当头棒喝,才得以让我知道自己的浅薄与无知。从此我潜下心来,虚心请教,认真浏览有关教学书籍,真正做到备学生,备教材,后来固然我真正努力了,但看到一样的教案为甚么他人往上,就可以取得那末好的课堂效果?很多的困惑和不解,后来从书中都找到了答案。那时我算是把“书到用时方恨少”这句话领会到骨子里了。看来,只有胸中有丘壑,才能在课堂上挥洒自若,游刃有余啊!   ××年,××校长迈进了××小学的大门,对全体师生提出了“学习并快乐着,工作并快乐着”的办学思想。中文系毕业的她知识渊博,固然是一个酷爱读书的人,她率先垂范,带领大家一起读名著,写体会,设论坛,开讲座,还经常给大家推荐一些名家名篇,学校还展开了“读书演讲比赛”、“教师古诗文朗诵比赛”、“每周随笔朗诵”等活动。老师们在这些活动中既提升了文化底蕴,又享受了生活,并让自己的思想合着时代的脉博一起跳动。   因而,我再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》,一股诗香扑鼻而来,少年时那种对诗词的酷爱又奔涌而出。在课堂上我也尽可能多地援用古诗词,推荐名句给他们积累背诵,让孩子们感遭到老师是因有诗词素养而方显才华的人。记得那年辅导学生参加龙口市读写知识比赛,我和孩子们诵经典,赏美文,孩子们取得了非常优秀的成绩,谁曾想我本人参加辅导老师跟考,竟拔得头筹,在所有竅演讲:给孩子一个可以仰看的身影http://www.fwJIA.cOM 欢迎您访问范.文,之.家[]]祭鲜χ忻邪袷住?   ××年新一轮课改在全国大张旗鼓展开,××校长以课改成契机,旗帜鲜明地提出了“实施绿色教育,提升孩子的生命质量”的教育理念。为了尽快适应新课改的要求,徐校长首先进行的是教师专业知识、专业能力的练习。她带领我们凝听陶继新老师的《读书与教师生命成长》专题报告,在三个多小时的报告中,我的情绪始终处在激动与震动当中。品读经典取法乎上,在纷纷中凝神静气的精神境地,的确给人以太多启发。而众多读书成长的出色纷呈的事例,更是让人感到了读书的气力。   正在我的语文教学小有成绩,想有所发展时,这年我的教学工作忽然来了个180度的大转弯,为了扎实弄好课改工作,校长让我从原来的毕业班语文改科,任教一年级两个班的数学课。看到我有畏难情绪,她耐心细致地给我做工作。说我改教数学,没有条条框框的束缚,再加上教语文那末多好的经验用到数学教学上,课会上得非常丰富,再说,提倡学科整合嘛,这正是我的上风!因而,我又埋头学习《新课程标准》,参加课程培训,用全新的理念武装自己的头脑。由于这是我们实施课改的第一年,所以听评课,写反思,做总结活动特别多。凡有活动,我都冲在前面,工夫不负有心人,凭着我的努力,我执教的《熟悉图形》一课在全市观摩课上广受好评,大获成功!在××的校园里,我一个大男人成了典型的孩子王,我带的两个班130多个孩子都特别喜欢我,上课一呼百应,下课滚在一起,其乐融融,成了××小学校园一道独特的风景!   如今五年过往了,摸着石头过河,我也伴随着这批学生走过了一轮。回头审阅五年走过的路,真的非常感激校长,是她的***远瞩让我迅速成长为新课改雄师的主力队员,是她的鼓励让我一路上收获了众多的掌声和收获。在新课改的大潮中,我执着地追逐着潮头,如鱼得水。   ××年学校承当了《小学国学启蒙校本课程的开发与研究》的省级重点课题,更为我校展开的绿色读书活动提供了新的契机。古典诗词和一些国学经典是我们中华文化的珍宝。因此,学校号召广大师生积极行动起来,“与好书为伴,与经典同行、与大师对话”。   我因此而有幸走进了一方古老而神圣的读书领域,凝听着学校特邀专家的精辟论述,沉醉于专为教师精选的经典读物,天天课前10分钟和学生一起学习,星期五下午第三节课和学生一起朗诵,心灵变的如此安静平和。夜深人静,我心怀景仰,倘佯书海,从《***规》到《千字文》再到《三字经》、《论语》、《大学》……与经典为伴,和大师对话,使我和我的同事们迅速成长起来。   假期里学校专门组织起来集中学习《论语》,每位老师人手一本于丹的《论语学习心得》,请来在研究《论语》方面非常有成就的教研室陈曙光老师,逐章逐句地给我们讲授。校长还带领老师往听苏静老师的报告,近间隔接触“腹有诗书气自华”的她,领教了她的诗教,感受了她的博学多才,短短三年时间她由一位小学教师迅速成长为大学教师,简直就

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