2015届高考物理一轮总复习 第3讲 热学 热力学定律与能量守恒课件 新人教版选修3-3.pptVIP

【变式训练】(2013·新课标全国卷Ⅰ改编)根据热力学定律,下列说法中正确的是　(　　) A.电冰箱的工作过程表明,热量可以自发地从低温物体向高温物体传递 B.空调机在制冷过程中,从室内吸收的热量少于向室外放出的热量 C.科技的进步可以使内燃机成为单一热源的热机 D.对能源的过度消耗将使自然界的能量不断减少,形成“能源危机” 【解析】选B。热量可以从低温物体向高温物体传递,但要引起其他变化,如电冰箱要消耗电能,A错;由于电能转化为内能,故从室内吸收的热量少于向室外放出的热量,B对;单一热源的热机违反了热力学第二定律,C错;对能源的过度消耗使自然界的“能源”不断减少,形成“能源危机”,并不是“能量”不断减少,D错。 考点 3 气体实验定律与热力学第一定律的综合 【考点解读】 解题技巧 【典例透析 3】如图，一个固定 且导热性能良好的汽缸内密封有 一定质量的理想气体，气体体积 为V、压强为p。现用力F缓慢推 活塞使气体体积减小到 ，设环 境温度不变，则缸内气体( ) A.内能增大 B.要从外界吸热 C.压强等于3p D.压强大于3p 【解题探究】（1）封闭气体发生什么变化？可利用什么定律 求解？ 提示：等温变化。利用玻意耳定律求解。 （2）理想气体的内能与什么有关？ 提示：与温度有关。 (3)做功与吸放热的关系。 提示：遵循热力学第一定律。 【解析】选C。由于环境温度不变,汽缸导热性能良好，缓慢压 缩气体,发生等温变化,据玻意耳定律有pV=p2V2，由V2= 得 p2=3p，C对D错；温度不变,理想气体内能不变，A错;由热力学 第一定律ΔU=W+Q,ΔU=0，W＞0，则Q＜0，即气体放热，B错。 故选C。 【变式训练】(2013·广东高考改编)如图 为某同学设计的喷水装置。内部装有2L水, 上部密封1atm的空气0.5L。保持阀门关闭, 再充入1atm的空气0.1L。设在所有过程中 空气可看作理想气体,且温度不变,下列说法正确的有　(　　) A.充气后,密封气体压强增加 B.充气后,密封气体的分子平均动能增加 C.打开阀门后,外界对密封气体做正功 D.打开阀门后,不再充气也能把水喷光 【解析】选A。对理想气体,由于充气前、后发生的是等温变化,有pV=C,充气后体积变小,压强增大,A选项正确;温度不变,气体分子平均动能不变,B选项错误;充气前后由玻意耳定律p0(V1+ΔV)=p1V1,得p1=1.2atm,由于p1p0,打开阀门,水就会在气体压力作用下外流,气体膨胀对外做功,C选项错误;当封闭气体压强变小与外界大气压强相等时,上部的空气变为0.6L,喷出0.1L的水后就不再喷水了,故D选项错误。 1.如图所示，一绝热容器被隔板K 隔开成a、b两部分。已知a内有一 定量的稀薄气体，b内为真空。抽 开隔板K后，a内气体进入b，最终 达到平衡状态。在此过程中( ) A.气体对外界做功，内能减少 B.气体不做功，内能不变 C.气体压强变小，温度降低 D.气体压强变大，温度不变 【解析】选B。解答本题时可按以下流程进行： 抽开隔板K后，a内的稀薄气体进入真空b内，a内的稀薄气体做 功W=0,绝热容器不与外界发生热传递，则Q=0，根据热力学第 一定律:ΔU=W+Q，可得ΔU=0，则内能不变，故A错误，B正确。 稀薄气体可看作理想气体，内能仅由温度决定，由于ΔU=0， 则气体温度不变。又根据理想气体状态方程: ，气体体 积变大，而温度不变，则压强变小，故C、D错误。 2.(2012·福建高考）关于热力学定律和分子动理论,下列说法正确的是( ) A.一定量气体吸收热量,其内能一定增大 B.不可能使热量由低温物体传递到高温物体 C.若两分子间距离增大,分子势能一定增大 D.若两分子间距离减小,分子间引力和斥力都增大 【解析】选D。根据热力学第一定律ΔU=W+Q可知，气体吸收热 量对外做功，内能不一定增大，A错；热量可以由低温物体传 递到高温物体但要引起其他变化，B错；两分子间距离减小， 分子间引力和斥力都增大，D对；当分子间作用力表现为斥力 时，距离增大，分子势能减小，C错。 3.(2012·广东高考）景颇族的 祖先发明的点火器如图所示,用 牛角做套筒,木制推杆前端粘着 艾绒，猛推推杆，艾绒即可点燃， 对筒内封闭的气体，在此压缩过程中( ) A.气体温度升高,压强不变 B.气体温度升高,压强变大 C.气体对外界做正功,气体内能增加 D.外界对气体做正功,气体内能减少 【解析】选B。由于套筒内封闭着一定质量的气体，当猛推推 杆时，推杆迅速压缩气体，外界对气体做正功。由于这一过程 进行得很快，可以看成是一个近似的绝热过程，即整个系统来 不及向外界传递热量。根据