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- 2016-01-23 发布于贵州
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自动控制原理课程设计_控制系统的综合设计
自动控制原理课程设计
专 业:自动化
设计题目:系统的综合设计班级: 学生姓名: 学号:
指导教师:
分院: 教研室主任:
工程学院一、
1、设计内容
针对二阶系统,利用有源串联超前校正网络(如图所示)进行系统校正。当开关S接通时为超前校正装置,其传递函数,其中,,,“-”号表示反向输入端。若Kc=1,且开关S断开,该装置相当于一个放大系数为1的放大器(对原系统没有校正作用)。
2、设计要求
1)引入该校正装置后,单位斜坡输入信号作用时稳态误差,开环截止频率(c’≥4.4弧度/秒,相位裕量γ’≥45°;
2)根据性能指标要求,确定串联超前校正装置传递函数;
3)利用对数坐标纸手工绘制校正前、后及校正装置对数频率特性曲线;
4)设校正装置R1=100K,R2=R3=50K,根据计算结果确定有源超前校正网络元件参数R4、C值;
5)绘制引入校正装置后系统电路图(设给定的电阻和电容:R=100K,C=1(F、10(F若干个);
6)利用Matlab仿真软件辅助分析,绘制校正前、后及校正装置对数频率特性曲线,并验算设计结果;
7)在Matlab-Simulink下建立系统仿真模型,求校正前、后系
统单位阶跃响应特性,并进行系统性能比较;
8)利用自动控制原理实验箱完成硬件设计过程,包括:搭建校正前后系统电路、输入阶跃
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