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第22课 筑起防火墙 预习课文 1.未成年人如何提高自我保护意识和能力？ 2，面对不良社会风气和行为习惯时，未成年人该怎么做？ 3.面对险境时，我们该怎么办？ 1.未成年人如何提高自我保护意识和能力？p73 ①未成年人应自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会不良影响 ②自觉与社会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展 2，面对不良社会风气和行为习惯时，未成年人该怎么做？p75 首先要树立正确的人生价值观，注意培养自己的分析和辨别能力； 其次要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动，自觉把自己置于正面教育的氛围中. 2010年2月1日，中国青少年网络协会第三次发布《中国青少年网瘾报告》。给出了2400万这样惊心动魄的数字，随之而来的暴力、抢劫事件也愈来愈多 3.面对险境时，该怎么办p76 ① 我们在面临险境、合法权益受到侵害时，要冷静、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以 保护生命 为第一原则； ② 面对不法侵害，要学会用法律武器维护自身合法权益。（用合法的手段维权） ③ 公民的 权利 与 义务 是统一的，未成年人不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益及其他公民合法的自由和权利。 云南昆明暴力事件 云南昆明事件 1，这些恐怖分子伤害了人们的什么权利？ 2，当你面临这样的情景时你该怎么保护自己？ 1.跑向部队、政府机关大型工地和有监控的区域，千万别跑向背街小巷2.跑时要观察现场情况，跑对方向。观察恐怖分子的着装等3.迅速进入路边的建筑物，禁闭门窗4，当反抗无效时，保护好自己的头部，也可以装死5如遇人数不多，可以拿起棍棒自卫表现强势会更好，及时拨打报警电话等 1.发现家门被强行打开时怎么办？2被敲诈时怎么办？3有陌生人让你带路该怎么办？ 【2012年厦门,遭遇绑架，最有效的办法是①与之抗争 ②弄清方位及对方目的  ③冷静，沉着应对 ④伺机逃跑，设法求救A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【2012潼南】2．一天晚上，某中学八年级学生张林的妈妈送奶奶去了医院，爸爸上夜班还没有回来。突然一位陌生人来敲门，自称是爸爸的朋友。如果你是张林，最恰当的第一反应是【 】A．出于礼貌，马上开门让客人进来 B．立即拨打“110”报警C．不开门，告知对方：我父母不在， 请下次再来  D．向邻居或周围的人大声呼救 【2012湖南娄底】我市某校八年级学生张某，用自带的水果刀捅向曾屡次敲诈勒索自己的同学，造成1 死2伤。为避免类似事件的发生，我们青少年 ①尽量不要独处，学会自我保护②可随身携带刀具，用以防身自卫③如与他人发生冲突，应及时告诉老师或家长，及早解决问题④应封闭自我，谨慎交友A．①② B．②③ c．①③ D．③④ 【2012宁夏】 2011年8月，一批拐卖(骗)少年儿童的犯罪案件在某市开庭审理并当庭宣判，犯罪分子被判处有期徒刑、无期徒刑、死刑等，拐卖(骗)少年儿童的犯罪行为受到了应有的惩罚。公安部门在办案中发现，被拐卖(骗)少年儿童生存环境恶劣，绝大部分成为不法分子用来牟利的“工具”，少数甚至遭受到骇人听闻的摧残和虐待。被拐卖(骗)少年儿童大部分是被不法分子诱拐离家，也有一部分是因自己离家出走而被不法分子盯上的。 1，为什么拐卖(骗)少年儿童的行为是犯罪？2.被拐卖(骗)少年儿童的可怕经历给你什么启示? 1.拐卖(骗)少年儿童的行为触犯了刑法；严重侵犯了被拐卖(骗)少年儿童的人身自由权、生命健康权等，因此是犯罪2.少年儿童是社会弱势群体，社会经验缺乏，辨别是非能力差，法制意识淡薄，容易遭受不法侵害；应该增强自我保护意识、提高自我保护能力，自觉进行教育，依法维护自己的合法权益 * *