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1. 畢氏定理 畢氏定理：直角三角形兩股長的平方和等於斜邊長的平方。 即：a2＋b2＝c2 1　斜邊長的計算 ※配合課本P97例題1 已知下列各直角三角形的兩股長，求斜邊的長。 (1) (2) 熟能生巧1 ※配合課本P97隨堂練習 已知下列各直角三角形的兩股長，求斜邊的長。 (1) (2) 2　股長的計算 ※配合課本P98例題2 已知下列各直角三角形一股與斜邊的長，求另一股的長。 (1) (2) 熟能生巧2 ※配合課本P98隨堂練習 已知下列各直角三角形一股與斜邊的長，求另一股的長。 (1) (2) 3　長方形的邊與對角線 ※配合課本P99例題3 (1) 求長方形的對角線長。 (2) 求長方形的另一邊長。 熟能生巧3 ※配合課本P99隨堂練習 (1) 求長方形的對角線長。 (2) 求長方形的另一邊長。 4　斜邊上的高 ※配合課本P100例題4 如右圖，直角三角形斜邊長為17，一股長為8，求： (1) 另一股的長 (2) 此三角形的面積 (3) 斜邊上的高 熟能生巧4 ※配合課本P100隨堂練習 如右圖，直角三角形斜邊長為16，一股長為10，求面積及斜邊上的高。 5　生活上的應用 ※配合課本P101例題5 如右圖，油漆工人將長2.6公尺的梯子放在離牆腳1公尺處。則： (1) 梯頂離地面多少公尺？ (2) 若梯子發生滑動，梯頂往下滑動了1.4公尺才被牆上的釘子卡住而停止，則此時梯腳距離牆腳多少公尺？ 熟能生巧5 ※配合課本P101隨堂練習 如右圖，國隆將寬度為65公分的屏風放在牆的角落，兩邊緊靠牆壁，其中一邊距離牆角33公分。則： (1) 屏風的另一邊距離牆角多少公分？ (2) 如果國隆將距離牆角33公分的那邊推入8公分，兩邊依然維持緊靠牆壁，則另一邊會移出多少公分？ 6　長方體的對角線 ※配合課本P102例題6 右圖的長方體盒子中，有一隻蜜蜂被困在裡面，已知蜜蜂目前停在F處，又盒子的D處破了一個洞。若蜜蜂要飛出盒子，其最短距離為何？ 熟能生巧6 ※配合課本P102隨堂練習 右圖為邊長6公分的正方體，P點在上，且：＝2：1。 2. 平面上兩點的距離 坐標平面上任意兩點A（x1 , y1）、B（x2 , y2）的距離為＝。 7　水平線上兩點的距離 ※配合課本P103例題7 如右圖，已知坐標平面上A（－4 ,－5）、B（3 ,－5）、 C（－2 , 3）、D（4 , 3）四點，求： (1)的長 (2)的長 熟能生巧7 ※配合課本P103隨堂練習 如右圖，已知坐標平面上A（－3 , 4）、B（4 , 5）、C（－3 ,－1）、 D（4 ,－5）四點，求： (1)的長 (2)的長 8　兩軸上兩點的距離 ※配合課本P104例題8 如右圖，已知坐標平面上A（0 ,－5）、B（－2 , 0） 兩點，求的長。 熟能生巧8 ※配合課本P104隨堂練習 在右圖的坐標平面上標出A（4 , 0）、B（0 , 4）兩點， 並求出的長。 9　平面上兩點的距離 ※配合課本P105例題9 如右圖，已知坐標平面上A（4 , 5）、B（－2 ,－5）兩點， 求的長。 熟能生巧9 ※配合課本P105隨堂練習 在右圖的坐標平面上標出A（3 ,－5）、B（－4 , 2）兩點， 並求出的長。 10　兩點距離 ※配合課本P106例題10 已知坐標平面上A（－3 , 7）、B（5 ,－8）、C（－7 , 10）三點，求、的長。 熟能生巧10 ※配合課本P107隨堂練習 已知坐標平面上A（4 , 11）、B（－8 ,－5）、C（－3 , 12）三點，求、的長。 2-3自我磨練 1. 利用畢氏定理計算下列各圖形未知的邊長或對角線長： (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2. 已知一個直角三角形的兩邊長分別為20、21，求第三邊的長。 3. 如右圖，將四個相同的直角三角形（兩股長分別為a、b，斜邊長為c）拼成一個大的正方形，中間區域則形成一個小的正方形，則： (1) 大正方形的面積＝　　　　　　。（以c表示） (2) 小正方形的面積＝　　　　　　。（以a、b表示） (3) 由「大正方形的面積＝小正方形的面積＋四個直角三