高中物理复习讲义第节精品.pptVIP

解析：弹簧振子先后经历最短时间到达同一位置时，若速度相同，则这段时间间隔就等于弹簧振子的振动周期，从振动图象可以看出振子的振动周期为2t1，选项A错误；在 t＝0时刻，振子的位移为零，所以 振子应该在平衡位置O，选项 B错误；在 t＝t1 时刻，振子在平衡位置O，该时刻振子速度最大，选项C错误；从t1到t2振子的位移在增加，所以振子正从O点向b点运动，选项D正确． 考点三　受迫振动和共振 1．自由振动、受迫振动和共振的关系比较 自由振动 受迫振动 共振 受力 情况 振动周期或频率 仅受回复力 受驱动 力作用 受驱动 力作用 由系统本身性质决定，即固有周期T0或固有频率f0 由驱动力的周期或频率决定,即T＝T驱或 f＝f驱 T驱＝T0 或f驱＝f0 自由振动 受迫振动 共振 振动 能量 常见 例子 振动物体的机械能不变 由产生驱动力的物体提供 振动物体获得的能量最大 弹簧振子或单摆(θ≤5°) 机械工作时底座发生的振动 共振筛、声音的共鸣等 2.对共振的理解 (1)共振曲线：如图所示，横坐标为驱动力 频率f，纵坐标为振幅A.它直观地反映了驱 动力频率对某振动系统受迫振动振幅的影 响，由图可知，f与f0越接近，振幅A越大； 当f＝f0时，振幅A最大． (2)受迫振动中系统能量的转化：受迫振动系统机械能不守恒，系统与外界时刻进行能量交换． (2015·江西重点中学联考)如图 所示，曲轴上挂一个弹簧振子，转动摇 把，曲轴可带动弹簧振子上下振动．开 始时不转动摇把，让振子自由振动，测 得其频率为2 Hz.现匀速转动摇把，转速为240 r/min.则(　　) A．当振子稳定振动时，它的振动周期是0.5 s B．当振子稳定振动时，它的振动频率是4 Hz C．当转速增大时，弹簧振子的振幅增大 D．当转速减小时，弹簧振子的振幅增大 BD [规律总结]　(1)无论发生共振与否，受迫振动的频 率都 等于驱动力的频率，但只有发生共振现象时振幅才能达到最大. (2)受迫振动系统中的能量转化不再只有系统内部动能和势能的转化，还有驱动力对系统做正功补偿系统因克服阻力而 损失的机械能． 3.(2015·北京东城抽样测试)一个 单摆在地面上做受迫振动，其共振曲线(振 幅A与驱动力频率f的关系)如图所示， 则(　　) A．此单摆的固有周期约为0.5 s B．此单摆的摆长约为1 m C．若摆长增大，单摆的固有频率增大 D．若摆长增大，共振曲线的峰将向右移动 B 考点四　实验：用单摆测定重力加速度 2．实验器材 单摆、游标卡尺、毫米刻度尺、停表． 5．注意事项 (1)悬线顶端不能晃动，需用夹子夹住，保证悬点固定． (2)单摆必须在同一平面内振动，且摆角小于10°. (3)选择在摆球摆到平衡位置处时开始计时，并数准全振动的次数． (4)小球自然下垂时，用毫米刻度尺量出悬线长L,用游标卡尺测量小球的直径，然后算出摆球的半径r，则摆长l＝L＋r. (5)选用一米左右的细线． (2015·合肥模拟)(1)在“用单摆测定当地的重力加速度”的实验中，除带横杆的铁架台、铁夹、秒表、游标卡尺、刻度尺之外，还必须选用的器材，正确的一组是________． A．约1 m的不可伸长的细线，半径约1 cm的小铁球 B．约0.1 m的不可伸长的细线，半径约1 cm的小铁球 C．约0.1 m的不可伸长的细线，半径约1 cm的小塑料球 D．约1 m的不可伸长的细线，半径约1 cm的小塑料球 (2)测量小球直径时游标卡尺的读数为________cm. A 0.890 (3)某同学在处理数据的步骤中，以为纵坐标，以 周 期T为横坐标，作出如图所示的图象，已知该图线的斜率为k＝0.500，则重力加速度为________m/s2.(结果 保留三位有效数字，π＝3.14) 9.86 4.(1)在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中，两位同学用游标卡尺测量小球的直 径的操作如 图 甲、乙 所示．测量方法正确的是________(选填“甲”或“乙”)． 乙 (2)实验时，若摆球在垂直纸面的平面内摆动，为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数，在摆球运动的最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻，如图丙所示．光敏电阻与某一自动记录仪相连，该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t的变化图线如图丁所示，则该 单摆 的振 动周 期为________．若保持悬点到小球顶点的绳长不变，改用直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验，则该单摆的周期将________(填“变大”、“不变”或“变小”)，图丁中的Δt将________(填“变大”、“不变”或“变小”)． 2t0