高中政治第五课企业与劳动者第二节《新时代的劳动者》课件新人教版必修精品.pptVIP

6、近年来，农民工问题引起各方面的关注。由于部分农民工劳动合同意识不强，工资被拖欠克扣、劳动安全不能得到切实保障的现象屡有发生。2003年10月，劳动和社会保障部、建设部下发通知，要求建筑企业招用农民工，必须依法与农民工签订劳动合同。这表明，实行劳动合同制度（ ） A、是促进劳动力资源合理配置的需要 B、是促进劳动者提高自身素质的需要 C、是调动劳动者积极性和创造性的需要 D、是维护劳动者合法权益的需要 D 劳动和就业 依法维护劳动者权益 1、劳动 2、就业 国家 劳动者 1、原因 2、劳动者的权利 3、维权 新时代的劳动者 意义 如何解决 （1） （2） （3） 课堂小结： 布置作业 1、学案P21-22课下作业1-13题。 2、预习第六课两框的内容，完成预习部分。 第二框 新时代的劳动者 预习检测 1、有限责任公司和股份有限公司最主要的区别？ 2、企业经营成功的三个决定性因素？ 3、劳动的含义、地位、意义？就业的意义？ 4、劳动者应树立的四个正确就业观？ 5、劳动者的权利有哪些？ 教学目标 识记： 1、劳动的含义意义、就业的意义 2、劳动者依法享有的权利 3、劳动者维权的途径 理解： 1、如何从国家和劳动者两个方面解决我国的就业问题（重点） 2、作为劳动者，如何维护自身的合法权益。（重点） 农民耕田 教师上课 环保工人 1、劳动 一、劳动和就业 ①劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。 ②劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。 ③劳动是人类文明进步发展的源泉。 ④ 我国劳动者分工不同，地位平等，都为社会主义现代化建设作贡献，都应该得到承认和尊重。光荣属于劳动者。 问题引导下的再学习 2、就业的意义 ①社会意义 就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业，能使劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富，促进社会生产的发展。 ②对于劳动者的意义 　　劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。同时，劳动者的就业，有利于实现自身的社会价值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。 3、如何解决我国的就业问题 ①对国家来说: A、从根本上要大力发展经济—根本途径 B、实施就业优先战略和积极的就业政策。 C、制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。 A、树立自主择业观 B、树立竞争就业观 C、树立职业平等观 D、树立多种方式就业观 不坐等 提高素质 行行出状元 ②对劳动者个人来说：树立正确的择业就业观念 二、依法维护劳动者权益 案例：2012年10月，老胡到某公司当上了临时工，他辛辛苦苦工作，开始还能勉强得到工资，可自2013年5月至2013年9月他的工资权益却得不到保障，公司先后拖欠他工资及加班费7000余元，并于2013年10月初给他打了一张白条。无奈老胡只得将公司告上仲裁庭，要求其支付工资、加班费并支付经济补偿金。 1、案例中某公司侵犯了老胡的什么权利？另外，法律规定我国劳动者还享有哪些权利？ 2、老胡除了通过仲裁行使权利之外，还可以通过哪些途径来维护权利？ 3、为什么要依法维护劳动者的权益？ 合作与探究： 点拔：1、侵犯了老胡的获得劳动报酬权。 劳动者还可享有的权利有：平等就业和选择职业的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生的权利；接受职业技能培训、享受社保险和福利、提请劳动争议处理的权利；以及法律规定的其他权利。 劳动者可以选择的途径一般有：投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等。 这当中最重要的是劳动者要与劳动单位签订劳动合同。劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证 2、老胡除了通过仲裁行使权利之外，还可以 通过哪些途径来维护权利？ 作为劳动者，如何维护自身的合法权益： 当自己的权益受到侵犯时，可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护，而不能采用非法手段施加报复。 （1） （2）保证 （3）途径 自觉地履行劳动者的义务，有利于维护劳动者的权益。 依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要保证。 3、为什么要依法维护劳动者的权益？ （1）实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。 （2）我国劳动法规定了劳动者享有的权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证。 课堂训练 1、保障劳动者主人翁地位的前提是（ ） A、劳动者的权利 B、劳动者的义务 C、劳动者的法律意义 D、劳动合同制度 B C 单选题： 2、劳动者也应该认识到，在市场竞争中，只有自身实力强，才能就业机会多，即树立（ ）