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第八章 认知学派的人格理论 本章学习重点: 掌握Kelly、Rotter、Mischel等人的人格理论的确基本观点。 与精神分析关注内在的潜意识，行为主义看重外在强化的作用，人本主义突出主观的自由意志的力量不同，人格的认知与社会认知观点，主要关注个体内在的认知能力及其与动机和情绪的关系，同时也重视个体所处的社会情境以及个体自身的生理特征。 认知理论家看来，每个人的人格不同，是由于人们信息加工方式的不同造成的，即人类的行为是认知—情感过程与外在情境相互作用的结果。 认知取向的人格理论是在认知革命的影响下发展起来的。这种取向可以追溯到 Lewin的场论。Lewin认为，人在其“生活空间”中对重要的要素表象进行组织时，都有自己不同的方式。即不同的人对同样的要素表象可能进行不同的处理，从而对其产生不同的认识。这一思想经过Kelly、Rotter 、Bandura和 Mischel等人的发展，便形成了关于人格的认知与社会认知理论。 第一节 Kelly的个人建构心理学 乔治.凯利(George Kelly 1905-1967)，美国心理学家。他创立了个人建构理论。 一、个人建构论 凯利的心理学思想主要在于他的个人建构理论。凯利发现人们是通过自己创造的各种模板来观察世界，然后尝试用它们去应合构成世界的现实，并以此引导自己的行为。凯利称这些模板为建构，故此提出了他的个人建构理论。凯利个人建构论的基本概念和原理主要有：建构选择主义（个人建构系统）、人人都是科学家、基本假设与推论等。 1、建构选择主义 所谓建构选择主义关于人类能够改变他们对于事件的解释的一种假设。建构选择主义概念是凯利认知理论的基础。 建构选择这种假设意味着我们的行为永远不会完全被决定，我们总是在一定程度上重新解释我们的经验。我们以自己独特的方式解释和再解释个体经验，进而对它们做出反应。因此，凯利首先相信个人是能够负责任行动者，他们能够做出自己的选择和决定。 凯利把人们分析和解释事物的方式或认知结构称作个人建构。如果我们想更有效地活动的话，必须改变我们对世界的概念或构念即不断建构其认知方式。它才是预测人类行为的关键。 并提出了多种构念的概念。 所谓构念即指我们描述经验的方式，是根据事物相似性和差异性的两极所定义的抽象事物。需要说明的是凯利的构念这一术语有时也称建构。 核心构念：作为个体的个人身份一部分的重要信念。 核心角色构念：与形成人的社会身份的重要角色关系相联系的一组信念。 边缘构念：对个人来说相对不重要且易改变的信念。 先取构念：一类仅包含其自身的成分，并使这些成分不能用于其他构念的构念。 建议构念：一类所有成分都江堰市可以修正的构念。 星群构念：一种允许其他成分同时属于当前其他构念的构念。然而，这些成分一旦被赋予某个特定的对象以后，这些成分就固定下来了。 上位构念：控制着很多其他构念的构念。 下位构念：由其他构念所控制的构念。 一、个人建构论 2、人人都是科学家 凯利认为，如同科学家试图预测并控制他们的研究对象一样，我们也都想尽可能多地预测并控制发生在我们生活中的事。所以，人像科学家一样，会提出问题、建立假设、检验假设并预测结果，也就是说，人能够不断提出并检验自己对世界的假设。 凯利认为建构是个人化。没有任何两个人会有完全相同的个人构建，也没有任何两个人会有完全相同的组织建构的方式。 关于建构的形成 ： 凯利认为，一种建构的形成至少要对三个成分加以比较：两个相似的事物和一个相反的事物，这就使建构具有两极性—既涉及差异性，又包含相似性。 一、个人建构论 3、基本假设及推论 凯利在自己的观察发现基础上，提出了关于个人建构的基本假设和11项推论（副律） 凯利的基本假设是：“个人历程在心理上是由其对事件的预测方式所引导的”。所谓个人历程，是指生活着的、不断运动变化的人本身；而引导则指人被一种网络通路指引着有选择地进行个人历程。即人们是行动着、变化着的有机体，他们根据对事件的预测进行活动，即预测指引行动。 建构推论：“一个人通过解释他们生活中的重复经验预测事件”。 个性推论：人们用不同的方式预测事件。 组织推论：每个人为了预测事件都会发展出一套特殊的、包含各种建构之顺序关系的建构系统。 （4）对立推论：“一个人的建构系统由许多