《乐中2016级数学优化探究电子第七章直线和圆7-6》.docVIP

本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！ 授课提示：对应课时作业（三十八） 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.若直线l:ax+by=1与圆C：x2+y2=1有两个不同交点，则点P（a,b）与圆C的位置关系是（） A.点在圆上 B.点在圆内 C.点在圆外 D.不能确定 解析：由题意得＜1，则|a2+b2|＞1，P（a,b）在圆C外，故选C 答案：C 2.当曲线y=1+与直线y=k（x-2）+4有两个相异交点时，实数k的取值范围是（） A.（0，） B.（，） C.（，］ D.（，+∞） 解析：曲线y=1+是以（0，1）为圆心，2为半径的上半圆，如图，直线y=k（x-2）+4是过定点P（2，4）的直线 设切线PC的斜率为k0,切线PC的方程为y=k0（x-2）+4 ∵圆心（0，1）到直线PC的距离等于半径2，即=2,∴k0= 又直线PA的斜率为k1,k1=，∴实数k的取值范围是＜k≤ 由圆心在直线x+y=0上不妨设为C（a,-a） ∴r=,解得a=1,r= ∴C：（x-1）2+（y+1）2=2，故选B ∵kOM=,∴k1=-, ∴l的方程为ax+by-a2-b2=0 又∵m的方程为ax+by=r2,且a2+b2＜r2, ∴l∥m，又圆心（0，0）到m的距离d=＞r,故m与圆C相离 答案：C 5.已知直线l经过点M（-3,-），且被圆x2+y2=25截得的弦长为8，则这条直线的方程为（） A3x+4y+15=0 Bx+3=0 C3x+4y+15=0或x+3=0 D以上都不对 解析：圆心（0，0）到直线l:y+=k（x+3）的距离应为=3，故=3k=-，所以方程为3x+4y+15=0又当直线l的斜率不存在时，其方程为x=-3，亦符合条件圆x2+y2+2x-2y=0的圆心为（-1，1），半径为，过圆心（-1，1）与直线x-y-4=0垂直的直线方程为x+y=0，所求的圆的圆心在此直线上，排除A、B，圆心（-1，1）到直线x-y-4=0的距离为，则所求的圆的半径为，故选C x2+y2=10，① （x-1）2+（y-3）2=20，② ①-②得x+3y=0，故填x+3y=0. 答案：x+3y=0 8.（2009年全国Ⅱ）已知AC、BD为圆O：x2+y2=4的两条相互垂直的弦，垂足为M（1，），则四边形ABCD的面积的最大值为 解析：（1）设圆心O到AC、BD的距离为d1、d2，垂足分别为E、F，则四边形OEMF为矩形，则有d21+d22=3 由平面几何知识知|AC|=2,|BD|=2，∴S四边形ABCD=|AC|·|BD| =2·≤（4-d21）+（4-d22）=8-（d21+d22）=5,即四边形ABCD的面积的最大值为5 （1）证明：由已知直线l的方程为bx+ay-ab=0，圆的方程为（x-1）2+（y-1）2=1，直线与圆相切，即：=1，整理（a-2）（b-2）=2 （2）设AB中点坐标（x,y）则a=2x,b=2y,代入（1）得（x-1）（y-1）=（x＞1,y＞1） （3）由（1）知，ab=2a+2b-2 S△AOB=|a||b|=a+b-1=（a-2）+（b-2）+3≥（a-2）（b-2）+3=2+3，当且仅当a=b=2+时，△AOB的面积有最小值2+3 11.（15分）△OAB的两顶点O（0，0），A（1，0），顶点B满足∠OBA=，求△OAB的内切圆圆心的轨迹方程 解析：设△OAB的内切圆圆心的坐标为M（x,y），过M点作三边OA、AB、OB的垂线，垂足分别为D、E、F， ∵△OAB是直角三角形， ∴|EB|=|FB|=|MD|， 由图可知：|OB|=|OF|+|FB| =|OD|+|MD|=x+|y|, |AB|=|AE|+|EB| =|AD|+|MD| =1-x+|y|, 又|OA|=1且|OB|2+|AB|2=|OA|2， ∴（x+|y|）2+（1-x+|y|）2=1, 化简得：x2+y2-x+|y|=0, 当B点在x轴的上方时，内切圆圆心的轨迹方程为x2+y2-x+y=0 当B点在x轴的下方时，内切圆圆心的轨迹方程为x2+y2-x-y=0 （1）设圆心到直线l的距离为d,则 |PQ|=2，又d≤|OA|, ∴|PQ|≥2=2 此时直线l与OA垂直 （2）解法一设P（x1,y1）,Q（x2,y2），中点M（x,y），则x1+x2=2x,y1+y2=2y x21+y21=16① x22+y22=16② 由①-②得： （x1-x2）（x1+x2）=-（y1-y2）（y1+y2） 即：x（x1-x2）=-y（y1-y2）③ （x-1）（y1-y2）=（y-1）（x1-x2）④ ③×④得：x2+y2-x-y=0 即为所求轨迹