附件22理论力学实验指导书（船海）.-文华学院城市建设工程学部.docVIP

文华学院 理论力学实验指导书 （船海用） 城建学部实验中心力学实验室 2015.3  目 录 1 单自由度弹簧质量系统的刚度和固有频率………………………………（1） 2 用实验方法求不规则物体重心………………………………………………（3） 3 比较渐加、突加、冲击、振动四种不同类型载荷……………………… （5） 4 用“三线摆”法验证匀质圆盘转动惯量理论公式……………………… （7） 5 用等效方法求非均质物体的定轴转动惯量……………………………… （9） 6 悬臂梁的固有频率及振型观察……………………………………………（13） 实 验 须 知 1. 课前进行预习，阅读实验指导书和教材中有关内容，了解实验原理、实验和数据处理方法，有问题可在上实验课时提出。按时上实验课，凡迟到15分钟以上者，不得进入实验室。 2. 认真听取指导老师的讲解，仔细观察示范操作，服从指导。实验中小组成员要分工协作，相互配合，共同完成实验。 3. 实验是重要的实践性环节，勤于动手但不要盲目动手。注意抓住瞬隙即逝的实验现象，分析其内在原因。以科学的态度进行实验，如实记录实验数据，实验结果应经指导老师签字。 4. 爱护仪器、设备，节约使用器材，严格按操作规程和注意事项进行实验操作。严禁违反操作规程，否则，出现事故或损坏设备，按学校有关规定处理。 实验内容安排 实验时间 内容 备注 实验地址 第一次 （2学时） 实验1、2、3 上实验课时，务必带上《实验指导书》《实验报告册》等资料。 校实验楼（实验楼）403室。 1 单自由度弹簧质量系统的刚度和固有频率 一、实验目的 1．了解单自由度系统的等效刚度测定。 2．弹簧质量振动系统的固有频率fn计算。 二、实验仪器、设备及配件 ZME-1型理论力学多功能实验台， 100g克砝码1个、200g克砝码2个，砝码托盘一个弹簧质量组成的振动系统，在弹簧的线性变形范围内，系统的变形和所受到的外力的大小成线性关系。据此，施加不同的力，得到不同的变形，可系统的刚度。 在模拟高压输电线模型的砝码盘上，分四次挂上不同质量的砝码，观察并记录弹簧的变形。由弹簧的变形及添加砝码的质量，根据，计算该系统的等效刚度k和固有频率fn。 ?步骤： 1. 将砝码托盘挂在“弹簧质量系统”的塑料质量模型塑料模型），记录此时塑料质量模型上指针所在的初始位置； 将100g的砝码放置于砝码托盘上，读取指针的位置并做记录； 砝码，直到砝码达500g，并记录相应的指针位置； 系统变形与砝码之间的关系； 振动系统的刚度计算固有频率。 指针位置 变形量 (mm) 刚度）平均刚度 0g 100g 100g 100g 100g 100g 1. 系统刚度系数的测定  2. 系统固有频率的计算 () 六、注意事项 1. 实验前，应通过调节弹簧固定端的调节螺栓使系统的模型保持水平； 读数时眼睛应平视，以尽量减小读数误差； 七、思考题 在考虑弹簧质量的情况下，系统的等效质量是否等于塑料模型的质量加四根弹簧的质量？ 试分析系统的误差。 通过实验加深对合力概念的理解； 用悬挂法测取不规则物体的重心位置； 用称重法测取的重心位置并用力学方法计算重量。 ZME—1理论力学多功能实验装置； 不规则物体（各种型钢组合体）； 模型； 秤。 体的重心的位置是固定不变的。利用柔软细绳的受力特点两力平衡原理，我们可以用悬挂的方法决定重心的位置；利用平面一般力系的平衡条件，测取杆件的重心位置和物体的重量。A）悬吊法 用细绳将求重心的型钢片状试件挂吊在上顶板前端的螺钉上，再换一个位置挂吊，通过两次悬吊便可求出重心位置。 步骤 1. 从柜子里取出求重心用的组合型钢试件，用将描绘在一张白纸上； 用细索将其挂吊在上顶板前面的螺钉上，使平面铅垂保持静止状态； 先前描在白纸上的图形与实物重叠。再用笔沿悬线在白纸上画两个点，两点成一线，便可以决定此状态的重力作用线； 重复上述步骤2-3，可画出另一条重力作用线；两垂线相交点即为重心。B）称量法 使用连杆、积木、台称，利用已学力学知识，用称量法求连杆的重量及重心位置。 步骤 1. 取出实验用。将使杆保持水平 2. 读取秤的读数，并记录； 将置换，杆保持水平读取秤的读数，并记录 五、数据记录与处理 悬挂法（请同学） 称重法（） （） 重量（） () 计算公式：连杆重量 距连杆小头重心距离：，或 六、注意事项 1. 悬吊法测试时注意试件平面铅垂保持静止状态； 3. 称重时应保持水平；弹