2015秋二年级语文上册《我要的是葫芦》课件1 冀教版.pptVIP

拓展学习 小组讨论：种葫芦的人看到葫芦都落了，心情会怎么样？会说些什么？请用“种葫芦的人可能会……地说”的句式想像说一句话。 编故事： “第二年，那个人又种了一棵葫芦……”。如果他遇到同样的情况，那个人会怎么想，怎么说，怎么做呢？比一比，看谁的故事编得好？ 练一练: 湖( )芦( )藤 ( )蛙( )盯( )邻( ) 葫( )户( )腾( )哇( )丁( )铃( ) 胡( )炉( )疼( )娃( )订( )令( ) 一、加一加，变一变 胡+（ ）=葫 户+（ ）=芦 滕+（ ）=藤 射+（ ）=谢 牙+（ ）=蚜 丁+（ ）=盯 令+（ ）=邻 台+（ ）=治 巴+（ ）=吧 口+（ ）+（ ）=哇 我要的是葫芦 艹 艹 虫 阝 口 土 土 艹 讠 目 氵 我要的是葫芦 二、写出带有下列偏旁的字，再组词语。 忄____ ( ) 氵_____ ( ) 目 ____ ( ) 阝_____ ( ) 爪 ____ ( ) 尸_____ ( ) 快 快乐 河 小河 眼 眼睛 阳 太阳 抓 抓住 屋 房屋 三、我会连。 挂了 小花 雪白的 小葫芦 开了 蚜虫 可爱的 南瓜 生了 绿叶 细长的 小花 长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤 我要的是葫芦 （ ）的小花 自言自语地（ ） （ ）的葫芦藤 一个一个都（ ）了 （ ）的小葫芦 慢慢地（ ）黄了 四、填空 白色 说 细长 落 可爱 变 五、读一读，连一连 dīnɡ guài ténɡ lín zhì 藤 治 盯 怪 邻 湖(湖水) 芦(芦苇) 藤(藤条) 蛙(青蛙 ) 葫(葫芦) 户(户口) 腾(腾飞) 哇(哇哇叫) 胡(胡说) 炉(锅炉) 疼(疼痛) 娃(娃娃) 洼(山洼) 盯(盯着) 邻(邻居) 丁(肉丁) 铃(铃声) 订(订阅) 令(命令) * 青青蛇儿满地爬， 蛇儿遍身开白花， 瓜儿长长茸毛生， 老君装药要用它。 (打一植物) 猜谜语 葫 芦 葫 芦 谢 次 蚜 言 赛 邻 居 盯 治 更 dīnɡ hú lú xiè cì yá yán sài Lín jū zhì gèng 从前 细长　更多　 可爱　蚜虫　邻居　　　 自言自语　治一治 观察下列两幅图，看看有什么不同？ 面带微笑 满脸惊讶 长满绿叶 有黄叶和小孔 挂在藤上 落在地上 表情： 叶子： 葫芦： 从前有个人，他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 1 开始小葫芦长得怎么样？ 茂盛 从哪儿看出这棵葫芦长得好？ 藤长；叶绿，多；花雪白的；葫芦可爱。 （ ）的葫芦叶 （ ）的葫芦藤 （ ）的葫芦花 （ ）的小葫芦 绿绿 细长 雪白 可爱 读一读： 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫， 心里想：有几个虫子怕什么！ 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦， 快长啊，快长啊！长得赛得过大南瓜才好呢！” 有几个虫子不怕。 我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛得过大南瓜才好呢！ 2 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫